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ETE7206大气环境监测与治理技术综合实训平台

发布日期:2019-06-01  点击量:1396

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ETE7206大气环境监测与治理技术综合实训平台

一.设备性能与配置要求:
1.要求实训平台可以完成对大气环境中的烟气进行监测与治理,即对烟气中的二氧化硫、氮氧化物、颗粒物、一氧化碳、二氧化碳等排放污染物浓度进行实时在线连续监测和净化治理。
2.通过实平台实训操作,可考核学生对旋风除尘技术、布袋除尘技术、烟气脱硫技术、烟气脱硝技术、活性炭吸附技术、烟道及烟囱的取样检测技术、污染因子在线监测技术等主要技术的应用。
3.尺寸大小要求:控制柜尺寸不小于:650mm×600mm×1700mm;对象尺寸不小于:4000mm×800mm×2200mm;监控平台尺寸不小于:1000mm×700mm×1700mm
4.安全保护:具有漏电压、漏电流保护装置,安全符合国家标准。
5.(1)设备对象框架要求50mm×50mm不锈钢方管材料制作,反应器和管道都采用不锈钢材质制作;(2)要求装置底部装有带刹车万向轮,方便设备的移动和固定;(3)要求装备配有单独的电源控制柜系统,装有漏电保护器和接地标示,确保设备的用电安全。同时,配套相关的劳保用品,保证人生安全。
6.设备组成要求:大气环境监测与治理技术综合实训平台主要由烟气发生系统、烟气处理系统、电气控制系统以及烟气监测系统、仿真软件等组成。
(1)烟气发生系统:由锅炉系统、气源添加装置、发尘装置、静态混合器、不锈钢支架、送风装置和阀门以及排尘系统等组成。
(2)烟气处理系统:由不锈钢钢架、旋风除尘器、布袋除尘器、湿式脱硫系统、活性炭吸附塔、烟囱以及其动力系统等组成。动力系统要求由水泵、风机、气泵、搅拌机、电动阀、电磁阀等组成。湿式脱硫系统要求由脱硫塔、除雾器、喷淋头、碱液水箱、搅拌机等组成。
(3)电气控制系统:主要由电气控制柜、漏电保护器、变频器、旋钮开关、工作状态指示灯、PLC可编程控制器、继电器等组成。
(4)烟气监测系统主要由触控一体机及支架、铂热电阻、温湿度传感器、风速传感器、压力传感器、差压传感器、颗粒物传感器、二氧化硫传感器、氮氧化物传感器、氧气传感器、一氧化碳传感器、二氧化碳传感器、PH传感器、物位仪、大气采样器以及监控软件等组成。
(5)a、大气环境监测与治理视频教学软件:要求视频以大气环境监测与治理技术综合实训平台为依托,呈现形式以动画加语音讲解,重点展示设备的组成结构、操作方法、工作流程等内容,使学生对实训平台有一定的了解,为后期的实操训练提供帮助。
二.设备配置详细参数要求:
1.实训对象具体包括:
(1)不锈钢钢架1套:尺寸:2200mm×800mm×1156 mm和2200mm×800mm×956mm;材料:50×50mm不锈钢管材制作;功能:用于反应器、动力部件的固定和摆放。
(2)不锈钢碱液水箱1套:尺寸:250mm×200mm×430mm;材料:1.5mm不锈钢板材制制作;功能:用于对碱液水箱的补给。
(3)锅炉系统1套:尺寸:φ306 mm×855mm;材料:304不锈钢材质,厚度1.5mm;功能:模拟焚烧锅炉,作为系统污染源。
(4)旋风除尘器1套:尺寸:φ120 mm×750mm;材料:304不锈钢材质,厚度1.5mm;功能:去除10μm以上的粉尘。
(5)袋式除尘器1套:尺寸:φ640 mm×460mm×1450mm;材料:304不锈钢材质,厚度1.5mm;功能:可净化含微米或亚微米数量级的粉尘粒子。
(6)洗涤塔1套:尺寸:φ250 mm×1653mm;材料:304不锈钢材质,厚度1.5mm;功能:用于喷淋脱硫。
(7)活性炭吸附塔1套:尺寸:φ300 mm×1618mm;材料:304不锈钢材质,厚度1.5mm;功能:用于装填填料吸附烟气。
(8)消音系统1套:尺寸:φ160 mm×500mm;材料:304不锈钢材质;功能:用于降低风机的噪音分贝。
(9)送尘系统1套:尺寸:φ45 mm×266mm;材料:304不锈钢材质;功能:用于除尘器系统的送尘。
(10)排尘系统1套:尺寸:φ63 mm×706mm;材料:304不锈钢材质;功能:用于对除尘器系统的排尘。
(11)烟囱1套:尺寸:φ114 mm×2100mm;材料:304不锈钢材质,厚度1.5mm;功能:用于烟气的排放和尾气监测。
(12)风机1台:双级高压离心风机,流量:320~560m³/h;功率:1.5KW;供电电源:AC380V,功能:用于系统烟气输送
(13)水泵1台:供电电源:AC380V;流量:0~1.1 m³/h;扬程:20~30m;吸程:6~8m ;功能:用于脱硫碱液的输送。
(14)电磁式空气泵1台:供电电源:AC220V;功率:520W;最大风量:450 L/min;最大风压:9kPa;功能:用于锅炉系统的烟气输送。
(15)电动调节阀1台:供电电源:AC220V;功率:520W;最大风量:450 L/min;最大风压:9kPa;功能:用于锅炉系统的烟气供电电源:AC220V;尺寸:DN50;输入信号:4~20mA;功能:用于系统管道流量的控制。
(16)质量流量控制器1台:介质:SO2;流量:10~100SCCM;输入输出信号:4~20mA;功能:用于二氧化硫气体的计量控制。(17)
(17)调速电机3台:JSCC系列,供电电源:AC220V;振打电机1台:供电电源:AC380V;功率:70W;激振力:400N;振次:3000r/min。
(18)面板流量计5个:LZM系列转子流量计
(19)传感器1套具体包括:温湿度传感器2套(温度范围:0~50℃;湿度范围:0~100%RH;输出信号:4~20mA。);铂热电阻1套:PT100;压力传感器1套:测量范围:-10~10KPa;输出信号:4~20mA;差压传感器3套:测量范围:0~3KPa;输出信号:4~20mA;粉尘传感器1套;二氧化硫传感器2套;氮氧化物传感器1套;一氧化碳传感器1套;二氧化碳传感器1套;氧气传感器1套。
(20)物位仪1套:测量范围:0.06~1m;输出信号:4~20mA。
(21)风速仪:1套:测量范围:0~20m/s;输出信号:4~20mA。
(22)粉尘采样器1套:供电电源:AC220V;采用流量:5~35L/min;定时设定:0~99分59秒。
2.监控系统具体包括
(1)电器控制柜1台:尺寸:700mm×600mm×1800mm;材料:钢板静电喷塑工艺;功能:实现与对象连接和控制以及与电脑的通讯连接编程功能。
(2)PLC控制器1台:西门子主机 CPUSR40;西门子模拟量输出模块4个:EMAI04;西门子模拟量输入输出模块1个:EMAM06
(3)三菱变频器1台:FR-D740-1.5K-CHT
(4)监控中心(触控一体机)1台:供电电源:AC220V;规格尺寸:42寸液晶,用于监测数据显示。
(5)监控软件1套:包括系统工艺流程演示,设备结构展示,数据显示采集处理,设备运行控制。
(6)温度变送器1个:SBWZP-01(0-200℃)
(7)欧式导线架1个:用于悬挂和放置实训专用连接导线,外形尺寸为530mm×430mm×1200mm,设有五个万向轮,造型美观大方。
3.配套工具:
要求配有采样枪、毕托管、复合管割刀、卷尺、扳手、尖嘴钳、生料带、内六角扳手、记号笔、十字螺丝刀、一字螺丝刀、插线板、万用表、剥线钳、斜口钳、焊锡丝、电烙铁、烙铁架、剪刀、劳保用品等1套。
三.要求可以完成的实训项目(
项目一、系统的设计计算
1.烟气处理系统工艺流程图的绘制
2.烟气处理系统的设计
项目二、处理设备的安装与调整
1.旋风分离器的安装与测试
2.袋式除尘器的安装与测试
3.湿法脱硫塔的安装与测试
4.活性炭吸附塔的安装与测试
项目三、设备的工艺连接
1.旋风除尘器的除尘工艺的连接
2.袋式除尘器的除尘工艺的连接
3.脱硫塔脱硫工艺的连接
4.活性炭吸附塔的工艺的连接
项目四、设备控制系统的连线与调试
1.控制系统的连线
2.控制系统的程序编写
3.对象的单机试车
4.通过程序的编写实现整机联动
项目五、监测传感器及仪器的使用
1.铂热电阻的安装及监测
2.温湿度传感器的安装及监测
3.粉尘传感器的安装及监测
4.在线PH仪的安装、标定及监测
5.气体(SO2、NOX、CO、O2)传感器的安装及监测
6.风速传感器的安装及监测。

1、什么是新能源教学设备?
     答:新能源教学设备是指风能发电和太阳能发电的教学实训设备。
  风能作为一种清洁的可再生能源,越来越受到世界各国的重视。其蕴量巨大,全球的风能约为2.74×109MW,其中可利用的风能为2×107MW,比地球上可开发利用的水能总量还要大10倍。风很早就被人们利用--主要是通过风车来抽水、磨面等,而现在,人们感兴趣的是如何利用风来发电。 风能发电教学设备,正是利用风力发电的原理,结合教学的特点,研发的最新的风能教学设备,广泛应用于职业高中、大学、研究生、企业技工培训以风力离网发电和风能并网发电为主课题的研究和教学培训。是面向高等院校、职业技术学校、本科生、研究生深刻理解风力发电原理的实验教学平台。
  太阳能(Solar Energy),一般是指太阳光的辐射能量,在现代一般用作发电。自地球形成生物就主要以太阳提供的热和光生存,而自古人类也懂得以阳光晒干物件,并作为保存食物的方法,如制盐和晒咸鱼等。但在化石燃料减少下,才有意把太阳能进一步发展。太阳能的利用有被动式利用(光热转换)和光电转换两种方式。太阳能发电一种新兴的可再生能源。广义上的太阳能是地球上许多能量的来源,如风能,化学能,水的势能等等。 太阳能教学设备,正是利用太阳能发电的原理,结合教学的特点,研发的最新的太阳能教学设备,广泛应用于职业高中、大学、研究生、企业技工培训以太阳能离网发电和太阳能并网发电为主课题的研究和教学培训。是面向高等院校、职业技术学校本科生、研究生深刻理解太阳能光伏发电原理的实验教学平台。
2、如何规划我校的新能源创新实验室?
    答:建设新能源大学生创新实训室的主要目的是培养学生实践能力和创新能力,提高学生的综合素质。我厂有专业的新能源实验室建设技术工程师帮你推荐最新,最全面的新能源实验室建设的方案:包括太阳能应用技术专业实验室建设方案,太阳能光伏实验室方案,太阳能光伏组件实验室方案,太阳能电池教学实验室方案,太阳能电力与控制技术实验室方案,光伏太阳能温室实验室方案,太阳能自动跟踪发电实验室建设方案,太阳能创新实验室方案,太阳能光伏并网发电实验室方案,光伏实训系统实验室方案,风光互补发电实训实验室建设方案,光伏建筑一体化实训室建设方案,光伏发电技术与应用实验室建设方案,新能源科学与工程(太阳能利用技术)专业实验室方案,风力发电实验室方案,双馈风力发电实验室方案,燃料电池教学实验室方案,质子交换膜燃料电池教学实验室方案,氢燃料电池实验室方案,水冷型燃料电池科研平台建设方案,IGCC发电系统仿真实验室,CFB锅炉技术实验室,清洁能源燃料电池实验室建设方案,风光互补路灯系统实验室建设方案,太阳能光热实验室建设方案,太阳能快速充电站教学实验室建设方案,太阳能热水器检测实验室建设方案,风力发电机液压试验平台建设方案,电力电子装置开发实验平台建设方案,低速永磁同步电机并网发电实验室建设方案,电变矩实验平台建设方案等
3、怎么样订货?有没有样品?
    答:我厂专业销售工程师根据客户需求提供可行性建设配置方案,双方确认后,签署技术协议和商务供货合同,合同确定后,校方支付定金后我厂生产—发货—安装培训调试。一般教学设备产品大多是非标类产品,我厂样品室有部分样品可供用户参观,但不是所有产品都有样品,本厂可按照校方需求定制各类新能源教学设备。
4、关于运费
    答:鉴于货物较大,建议使用公路物流运输,本厂负责协同专业的物流公司配送,直接可送货上门,并承担运输、保险及所有因运输而发生的费用。
5、能不能不支付定金生产发货
    答:不行,本公司曾采取过不付定金的方式,但也有些客户在我们生产发货之后突然改变主意,取消订货。我们只能将货物托运回来,这样我们白白损失两面运费及前期所投入生产的成本,因此,30%定金体现客户购买的诚意。
6、 网上那么多不诚信企业,你们值得信赖吗?
    答:本公司长期从事教学仪器设备研发、生产、销售的国内外业务,实体公司,诚信经营。位于中国大都市上海,我们曾获得全国教育装备行业十大用户推荐企业,全国质量百强企业,曾代表商务部援助安哥拉教学项目,伊朗劳工部教学设备项目,澳大利亚墨尔本大学教学设备项目等,你也可以通过上海工商局网查询到我公司注册信息,本公司销售中心位于上海市普陀区江宁路1251号星海大厦2号楼24层,生产厂房位于嘉定华亭工业区华业路118号(华博路口)客户可以本人或委托上海周边朋友来工厂实地考察,建立信任。一直以来,国内东北,北京,天津,山东,福建,湖北,重庆,成都、安徽,河南,河北,陕西,山西,广西,广东,中山,海南等学校及代理商均从本公司买到满意的教学仪器实训设备,并建立了长期的合作关系。
7、你们的产品质量有保障吗?
    答:我们的所有产品都按照国家教育部教学大纲规范设计,严格按照国际ISO9001质量体系生产。我公司产品已全面通过在质量,安全,环保上认证。
8、售后服务怎么样?
    答:我们的产品均免费保修六年,终身质保。我们有专业的维护人员,全天候24小时保障设备的正常运行,在保修期内,可提供原厂零部件,免费上门更换服务,

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