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BPV-01现代化矿井开采设计综合模型

发布日期:2019-05-04  点击量:841

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BPV-01现代化矿井开采设计综合模型
BPV-01现代化矿井开采设计综合模型
(一)矿井开采设计综合模型设计说明:
矿井开采设计综合模型使用井上、下对照方式,能够全面、系统模拟我国典型现代化煤矿的井上地面生产建筑布局和通风、压气、排水、提升、运输、转载、供电、调度等机电设备的生产运行系统。具有完整的地面工业广场和井下生产系统的开拓系统及齐全的采煤法(走向长壁和倾斜采煤法),左翼布置综采采区,右翼布置高档普采工作面,多种通风形式。电动灯光演示其生产工艺过程,能反映全矿通风系统,体现掘进通风与安全设施(三专两闭锁),显示瓦斯监测系统、CH4浓度超过1.0时开始报警,超过1.5时开始断电,并模拟演示矿井灾变(如火灾或瓦斯爆炸)发生时,整个通风系统发生连锁反应。多媒体可视化系统。可显示主要工作点、转载点的工作状况,模拟生产指挥中心监测监控。展现了我国常用的各种采煤方法。并采用多种剖切手法,展现出各巷道之间的空间立体关系。在计算机与PLC相结合的控制手段下,能够适应不同专业的讲课需要。为了满足视觉效果更方便于教学同,地面工业广场采用可升降系统。
(二)设备结构组成:
(1)地面部分:1、主井塔:2、副井塔;3、行政办公大楼;4、福利楼;5、机修车间;6、铁路;7、煤仓;8、装车站;9、煤场;10、仓库;11、风机房;12、救护队;13、职工宿舍;14、生活小区;15、坑口发电厂;16、锅炉房;17、电控中心;18、办公楼;19、配电装置;20、冷却塔;21、洗煤厂;22、道路;23、照明;24、树木、草坪。
(2)井下巷道布置部分:1、主井;2、副井;3、井底车场;4、装载硐室;5、中央变电所;6、水泵房;7、各类硐室;8、水仓;9、运输大巷;10、走向长壁采煤方法,采区巷道布置;11、倾斜长壁采煤法采区巷道布置;12、综采工作面、综放工作面及其设备布置;13、普采、炮采工作面及其设备布置;14、煤巷综掘工作面;15、岩巷掘锚一次成巷掘进工作面。
(3)煤矿安全生产部分:
1、矿井通风系统与各种通风方式及各类通风设施;
2、矿井环境安全监测、监控模拟系统;
3、瓦斯防治模拟演示系统;
4、矿井水灾防治模拟演示系统;
5、火灾防治模拟演示系统;
6、粉尘防治模拟演示系统;
7、顶板管理模拟演示系统;
8、避灾路线模拟演示系统。
(4)监测监控部分:多媒体可视化系统。可显示主要工作点、转载点的工作状况,模拟生产指挥中心监测监控。
(三)可实现的功能:
    1.多媒体可视化系统。可显示主要工作点、转载点的工作状况,模拟生产指挥中心监测监控。
2.灯光展示通风系统、供电系统、排水系统、瓦斯抽放系统、均压防灭火系统。
3.电动演示:运输系统、采煤机、皮带机、上山绞车、主、副井提升。
4.演示综采、综放工作面采煤工艺过程(采煤机上、下运行,滚筒旋转上升、下降模拟煤割)及液压支架动态模拟演示。降柱、推溜、移架、升柱的作业过程;演示高档普采工作面单滚筒采煤机的工艺过程及单体支柱、铰接顶梁、刮板运输机、转载机、皮带运输机等,演示炮采工作面的工艺过程及设备布置。
5. 两个掘进工作面主要布置有:综掘机,皮带运输机,除尘风机,局扇,支护,瓦斯探头,“三专、两闭锁”等安全生产配套设备。电动模拟掘进机的工作过程与风瓦斯闭锁电瓦斯闭锁的原理及保护功能。
6. 展示矿井开拓巷道布置系统。
7. 矿井监测监控系统:显示监测点的布置,系统的构成及其布置。 可通过计算机控制程序,修改设置各监测点、监控点位置,实现仿真操作。
8. 演示均压、注氮灭火的原理。
9. 模拟瓦斯抽放的各种方法、方式及布置形式。
10.模拟演示注浆的方式及管路布置。
11.实现风电闭锁功能及原理。
12.演示灾害的发生、发展、避灾路线及矿井反风系统。
1、什么是新能源教学设备?
     答:新能源教学设备是指风能发电和太阳能发电的教学实训设备。
  风能作为一种清洁的可再生能源,越来越受到世界各国的重视。其蕴量巨大,全球的风能约为2.74×109MW,其中可利用的风能为2×107MW,比地球上可开发利用的水能总量还要大10倍。风很早就被人们利用--主要是通过风车来抽水、磨面等,而现在,人们感兴趣的是如何利用风来发电。 风能发电教学设备,正是利用风力发电的原理,结合教学的特点,研发的最新的风能教学设备,广泛应用于职业高中、大学、研究生、企业技工培训以风力离网发电和风能并网发电为主课题的研究和教学培训。是面向高等院校、职业技术学校、本科生、研究生深刻理解风力发电原理的实验教学平台。
  太阳能(Solar Energy),一般是指太阳光的辐射能量,在现代一般用作发电。自地球形成生物就主要以太阳提供的热和光生存,而自古人类也懂得以阳光晒干物件,并作为保存食物的方法,如制盐和晒咸鱼等。但在化石燃料减少下,才有意把太阳能进一步发展。太阳能的利用有被动式利用(光热转换)和光电转换两种方式。太阳能发电一种新兴的可再生能源。广义上的太阳能是地球上许多能量的来源,如风能,化学能,水的势能等等。 太阳能教学设备,正是利用太阳能发电的原理,结合教学的特点,研发的最新的太阳能教学设备,广泛应用于职业高中、大学、研究生、企业技工培训以太阳能离网发电和太阳能并网发电为主课题的研究和教学培训。是面向高等院校、职业技术学校本科生、研究生深刻理解太阳能光伏发电原理的实验教学平台。
2、如何规划我校的新能源创新实验室?
    答:建设新能源大学生创新实训室的主要目的是培养学生实践能力和创新能力,提高学生的综合素质。我厂有专业的新能源实验室建设技术工程师帮你推荐最新,最全面的新能源实验室建设的方案:包括太阳能应用技术专业实验室建设方案,太阳能光伏实验室方案,太阳能光伏组件实验室方案,太阳能电池教学实验室方案,太阳能电力与控制技术实验室方案,光伏太阳能温室实验室方案,太阳能自动跟踪发电实验室建设方案,太阳能创新实验室方案,太阳能光伏并网发电实验室方案,光伏实训系统实验室方案,风光互补发电实训实验室建设方案,光伏建筑一体化实训室建设方案,光伏发电技术与应用实验室建设方案,新能源科学与工程(太阳能利用技术)专业实验室方案,风力发电实验室方案,双馈风力发电实验室方案,燃料电池教学实验室方案,质子交换膜燃料电池教学实验室方案,氢燃料电池实验室方案,水冷型燃料电池科研平台建设方案,IGCC发电系统仿真实验室,CFB锅炉技术实验室,清洁能源燃料电池实验室建设方案,风光互补路灯系统实验室建设方案,太阳能光热实验室建设方案,太阳能快速充电站教学实验室建设方案,太阳能热水器检测实验室建设方案,风力发电机液压试验平台建设方案,电力电子装置开发实验平台建设方案,低速永磁同步电机并网发电实验室建设方案,电变矩实验平台建设方案等
3、怎么样订货?有没有样品?
    答:我厂专业销售工程师根据客户需求提供可行性建设配置方案,双方确认后,签署技术协议和商务供货合同,合同确定后,校方支付定金后我厂生产—发货—安装培训调试。一般教学设备产品大多是非标类产品,我厂样品室有部分样品可供用户参观,但不是所有产品都有样品,本厂可按照校方需求定制各类新能源教学设备。
4、关于运费
    答:鉴于货物较大,建议使用公路物流运输,本厂负责协同专业的物流公司配送,直接可送货上门,并承担运输、保险及所有因运输而发生的费用。
5、能不能不支付定金生产发货
    答:不行,本公司曾采取过不付定金的方式,但也有些客户在我们生产发货之后突然改变主意,取消订货。我们只能将货物托运回来,这样我们白白损失两面运费及前期所投入生产的成本,因此,30%定金体现客户购买的诚意。
6、 网上那么多不诚信企业,你们值得信赖吗?
    答:本公司长期从事教学仪器设备研发、生产、销售的国内外业务,实体公司,诚信经营。位于中国大都市上海,我们曾获得全国教育装备行业十大用户推荐企业,全国质量百强企业,曾代表商务部援助安哥拉教学项目,伊朗劳工部教学设备项目,澳大利亚墨尔本大学教学设备项目等,你也可以通过上海工商局网查询到我公司注册信息,本公司销售中心位于上海市普陀区江宁路1251号星海大厦2号楼24层,生产厂房位于嘉定华亭工业区华业路118号(华博路口)客户可以本人或委托上海周边朋友来工厂实地考察,建立信任。一直以来,国内东北,北京,天津,山东,福建,湖北,重庆,成都、安徽,河南,河北,陕西,山西,广西,广东,中山,海南等学校及代理商均从本公司买到满意的教学仪器实训设备,并建立了长期的合作关系。
7、你们的产品质量有保障吗?
    答:我们的所有产品都按照国家教育部教学大纲规范设计,严格按照国际ISO9001质量体系生产。我公司产品已全面通过在质量,安全,环保上认证。
8、售后服务怎么样?
    答:我们的产品均免费保修六年,终身质保。我们有专业的维护人员,全天候24小时保障设备的正常运行,在保修期内,可提供原厂零部件,免费上门更换服务,

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