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BPSX-212 计算机过程控制化工仪表实训装置

发布日期:2016-12-16  点击量:2076

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BPSX-212 计算机过程控制化工仪表实训装置

分    项

说        明

装置功能

1. 单容及双容液位对象特征参数测定实验,了解复杂过程控制系统的构成。掌握复杂过程控制--串级控制方法(上下水箱液位串级控制)。
2. 测定离心泵恒流量、恒压力控制系统在节跃干扰作用下,离心泵出口流量的过渡过程,利用最大偏差、余差、衰减比、振荡周期和过渡时间等参数评价离心泵恒流量控制系统的控制质量

3. 掌握比例度P、积分时间I参数在流量、恒压力控制系统的作用和过渡过程品质指标的影响

4. 用“临界比例度法”、“衰减曲线法”来工程整定PID控制参数

5. 熟悉和掌握化工基本量(温度、压力、流量、液位)的测量方法及影响因素;对温度、压力进行校正,练习安装和正确操作和测量。

6. 对现场在线运行仪表的故障查找并及时排除。

7. 就地及远程控制岗位技能:现场操作报表的制作、记录,现场控制台仪表与微机通讯,实时数据采集及过程监控;总控室控制台与现场控制台通讯,各操作工段切换、远程监控、流程组态的上传下载。

设计参数

装置整体采用工程化布局,设备主体:2000×702000mm长×宽×高可根据实训场地实际高度和场地面积进行调整

温度:常温-70℃,液位100-400mm

电气系统

标准工业操作台,内安装漏电保护空气开关、电流型漏电保护器充分考虑人身安全保护;同时每一组强电输出都有旋钮开关控制,保证设备安全,操作控制便捷;装有分相指示灯,开关电源等。外型尺寸600×500×1300mm长×宽×高)。

公用设施

水:装置自带不锈钢水箱,连接自来水。实验时经离心泵进入测试管路,循环使用。

电:电压AC380V,功率1.5KW,标准三相五线制。每个实验室需配置1~2个接地点(安全地及信号地)。

 

不锈钢卧式离心泵WB50/037  H=36m ,Q= 3.5m3/h 两台。
涡轮流量传感器:流量范围0.46.0m3/h,两台。
电动调节阀:DN20,4-20mA输出,精度:0.5%FS  ,一台。
锅炉304不锈钢夹套加热锅炉,容积20L,加热功率1.5KW

水箱有机玻璃200x300x300mm,一个

水箱有机玻璃200x300x300mm,一个

下水箱:有机玻璃200x300x300mm,一个

水箱304不锈钢600x300x500mm,一个

列管换热器:304不锈钢Ф500x900mm,换热面积0.5m2一台。

液位传感器0-500mm插入式液位计,三支。
单相矢量变频器,规格:(0-50)Hz,功率750W,台。

 

压力传感器:0-0.5MPa-0.1-0MPa

温度检测点:5点。

压力检测点:2点。

液位检测点:3点。

流量检测点:2点。

联想计算机:CPU双核2.0,2G DDR2内存,硬盘500G,光驱,鼠标,键盘,显示器:19”液晶显示屏。二年质保。操作系统:中文专业版WINXP

上位机监控软件

RS485/232通讯转换器,MCGS工业组态软件一套(附64点软件狗),在线监控软件一套

 

 

 

 

 

 

测控组成

变量

检测机构

显示机构

执行机构

上水箱液位

插入式液位计

宇电显示仪

自控

中水箱液位  

插入式液位计

宇电显示仪

自控

下水箱液位  

插入式液位计

宇电显示仪

自控

水泵进口压力

压力传感器

宇电显示仪

自控

水泵出口压力

压力传感器

宇电显示仪

自控

流化床床层压差

风压传感器

宇电显示仪

自控

液体流量

涡轮流量传感器

宇电显示仪

自控

锅炉加热温度

PT100 铂电阻

宇电温控仪

固态调压

锅炉夹套进口温度

PT100 铂电阻

宇电温度仪

自控

锅炉夹套进口温度

PT100 铂电阻

宇电温度仪

自控

换热器进口温度

PT100 铂电阻

宇电温度仪

自控

换热器出口温度

PT100 铂电阻

宇电温度仪

自控

1、什么是新能源教学设备?
     答:新能源教学设备是指风能发电和太阳能发电的教学实训设备。
  风能作为一种清洁的可再生能源,越来越受到世界各国的重视。其蕴量巨大,全球的风能约为2.74×109MW,其中可利用的风能为2×107MW,比地球上可开发利用的水能总量还要大10倍。风很早就被人们利用--主要是通过风车来抽水、磨面等,而现在,人们感兴趣的是如何利用风来发电。 风能发电教学设备,正是利用风力发电的原理,结合教学的特点,研发的最新的风能教学设备,广泛应用于职业高中、大学、研究生、企业技工培训以风力离网发电和风能并网发电为主课题的研究和教学培训。是面向高等院校、职业技术学校、本科生、研究生深刻理解风力发电原理的实验教学平台。
  太阳能(Solar Energy),一般是指太阳光的辐射能量,在现代一般用作发电。自地球形成生物就主要以太阳提供的热和光生存,而自古人类也懂得以阳光晒干物件,并作为保存食物的方法,如制盐和晒咸鱼等。但在化石燃料减少下,才有意把太阳能进一步发展。太阳能的利用有被动式利用(光热转换)和光电转换两种方式。太阳能发电一种新兴的可再生能源。广义上的太阳能是地球上许多能量的来源,如风能,化学能,水的势能等等。 太阳能教学设备,正是利用太阳能发电的原理,结合教学的特点,研发的最新的太阳能教学设备,广泛应用于职业高中、大学、研究生、企业技工培训以太阳能离网发电和太阳能并网发电为主课题的研究和教学培训。是面向高等院校、职业技术学校本科生、研究生深刻理解太阳能光伏发电原理的实验教学平台。
2、如何规划我校的新能源创新实验室?
    答:建设新能源大学生创新实训室的主要目的是培养学生实践能力和创新能力,提高学生的综合素质。我厂有专业的新能源实验室建设技术工程师帮你推荐最新,最全面的新能源实验室建设的方案:包括太阳能应用技术专业实验室建设方案,太阳能光伏实验室方案,太阳能光伏组件实验室方案,太阳能电池教学实验室方案,太阳能电力与控制技术实验室方案,光伏太阳能温室实验室方案,太阳能自动跟踪发电实验室建设方案,太阳能创新实验室方案,太阳能光伏并网发电实验室方案,光伏实训系统实验室方案,风光互补发电实训实验室建设方案,光伏建筑一体化实训室建设方案,光伏发电技术与应用实验室建设方案,新能源科学与工程(太阳能利用技术)专业实验室方案,风力发电实验室方案,双馈风力发电实验室方案,燃料电池教学实验室方案,质子交换膜燃料电池教学实验室方案,氢燃料电池实验室方案,水冷型燃料电池科研平台建设方案,IGCC发电系统仿真实验室,CFB锅炉技术实验室,清洁能源燃料电池实验室建设方案,风光互补路灯系统实验室建设方案,太阳能光热实验室建设方案,太阳能快速充电站教学实验室建设方案,太阳能热水器检测实验室建设方案,风力发电机液压试验平台建设方案,电力电子装置开发实验平台建设方案,低速永磁同步电机并网发电实验室建设方案,电变矩实验平台建设方案等
3、怎么样订货?有没有样品?
    答:我厂专业销售工程师根据客户需求提供可行性建设配置方案,双方确认后,签署技术协议和商务供货合同,合同确定后,校方支付定金后我厂生产—发货—安装培训调试。一般教学设备产品大多是非标类产品,我厂样品室有部分样品可供用户参观,但不是所有产品都有样品,本厂可按照校方需求定制各类新能源教学设备。
4、关于运费
    答:鉴于货物较大,建议使用公路物流运输,本厂负责协同专业的物流公司配送,直接可送货上门,并承担运输、保险及所有因运输而发生的费用。
5、能不能不支付定金生产发货
    答:不行,本公司曾采取过不付定金的方式,但也有些客户在我们生产发货之后突然改变主意,取消订货。我们只能将货物托运回来,这样我们白白损失两面运费及前期所投入生产的成本,因此,30%定金体现客户购买的诚意。
6、 网上那么多不诚信企业,你们值得信赖吗?
    答:本公司长期从事教学仪器设备研发、生产、销售的国内外业务,实体公司,诚信经营。位于中国大都市上海,我们曾获得全国教育装备行业十大用户推荐企业,全国质量百强企业,曾代表商务部援助安哥拉教学项目,伊朗劳工部教学设备项目,澳大利亚墨尔本大学教学设备项目等,你也可以通过上海工商局网查询到我公司注册信息,本公司销售中心位于上海市普陀区江宁路1251号星海大厦2号楼24层,生产厂房位于嘉定华亭工业区华业路118号(华博路口)客户可以本人或委托上海周边朋友来工厂实地考察,建立信任。一直以来,国内东北,北京,天津,山东,福建,湖北,重庆,成都、安徽,河南,河北,陕西,山西,广西,广东,中山,海南等学校及代理商均从本公司买到满意的教学仪器实训设备,并建立了长期的合作关系。
7、你们的产品质量有保障吗?
    答:我们的所有产品都按照国家教育部教学大纲规范设计,严格按照国际ISO9001质量体系生产。我公司产品已全面通过在质量,安全,环保上认证。
8、售后服务怎么样?
    答:我们的产品均免费保修六年,终身质保。我们有专业的维护人员,全天候24小时保障设备的正常运行,在保修期内,可提供原厂零部件,免费上门更换服务,

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