上海教学设备,教学仪器,教学模型 教学实训设备
  • 1
  • 2
  • 3
热门搜索:新能源汽车教具 | 教学设备
当前位置:首页 > 产品展示  

BPTEP-FD型 燃料电池发电全检测型实验系统

发布日期:2015-12-01  点击量:2145

查看图集
BPTEP-FD型 燃料电池发电全检测型实验系统

本实验平台主要用于研究风冷型质子交换膜燃料电池堆的性能检测方法、控制策略、性能评价方法。实现燃料电池发电系统参量的全检测,对影响电堆电气输出特性的重要参数进行监控,与上位机之间的数据传输。在此基础上,研究不同操作条件下电堆输出性能变化趋势,改进控制算法,提高系统控制性能;优化电堆运行的操作条件,提高系统的发电效率。

定位及特色:

1、  实现燃料电池系统的电压、电流、功率、氢气流量、氢气压力、电堆温度、风扇电压、环境温度的检测与显示。

2、  实现电堆温度和尾气排放控制。

3、  制定燃料电池性能测试规则,建立电堆性能评价模型。

4、  设计制作全检测型燃料电池性能分析实验系统平台。

5、  电堆功率100W,仪表由系统独立12V供电,系统耗氢1.5L/minLabview显示界面编程。

6、  线性负载60W、可选电子负载300W、阻性负载(LED阵列)50W





能开展的主要实验:

1、  线形负载和灯泡负载电堆性能实验

2、  电堆温度寻优实验

3、  电堆温度控制实验

4、  氢气压力控制实验

5、  电堆湿度控制实验

6、  电堆性能检测实验

7、  不同操作条件的电堆性能变化实验

一、           实验台设计的目的与功能

本实验平台主要用于研究风冷型质子交换膜燃料电池堆的性能检测方法、控制策略、性能评价方法。实现燃料电池发电系统参量的全检测,对影响电堆电气输出特性的重要参数进行监控。在此基础上,研究不同操作条件下电堆输出性能变化趋势,改进控制算法,提高系统控制性能;优化电堆运行的操作条件,提高系统的发电效率。

二、           系统组成

燃料电池发电系统主要由500W风冷型质子交换膜燃料电池堆、供气单元、电力电子转换单元、控制单元、负载实验单元、系统控制分析软件六部分组成。

Hydrogen

Air

Exhaust gas

燃料电池堆

氢瓶

供气单元


254

负载实验单元


DC

DC

电力电子转换单元


控制单元



系统控制与分析软件

百瓦级风冷型燃料电池教学-科研实验平台系统组成示意图


百瓦级风冷型燃料电池教学实验平台

三、           系统硬件配置

百瓦级风冷型燃料电池教学/科研实验台主要硬件配置如表一所示:

表一:百瓦级风冷型燃料电池教学/科研实验台硬件配置表


组件名称

组件规格

作用说明

发电

单元

PEM风冷型燃料电池堆

100W-500W

发电装置

金属氢化物氢瓶

300L-500L

氢气供给


上位机


数据采集、显示,曲线比较

控制器

电堆温度控制,尾气排放周期控制

过程参数控制

供气风扇

15W2个)

空气供给

排气电磁阀

+5V供电

尾气排放

精密调压阀

0.01-0.2MPa

氢气压力调节

数据传输

USBRS232

Zigbee模块

有线/无线方式数据传输

温度传感器

-10-100

电堆温度信号检测

压力传感器

0.01-0.2MPa

氢气压力信号检测

转换

单元

DC/DC电源模块

9V-18V输入

5V/12V/24V输出

显示仪表供电

控制器供电

电源输出电流表

9V供电

0-20A (50A)

9V供电

0-20V (50V)

9V供电

0-125W(1000W)

过程参量显示

电源输出电压表

电源输出功率表

负载消耗电流表

负载消耗电压表

负载消耗功率表

电堆工作温度温度表

9V供电

-10-100

氢气供气压力表

9V供电

0.01-0.2MPa

控制参数显示屏


控制器关键参数显示

线性电阻负载

0.1Ω- 1000Ω

定电阻模式实验

灯泡负载

0 W –

100W(500W)

定功率模式实验

电子负载

输入:0-120V

0-60A0-300W

定电流模式实验

定电压模式实验


四、           系统实验设计

本实验平台从燃料电池堆的输出性能检测、控制和性能评价方面,将实验分为六个大类,教师和研究人员可在此原则下,自行设计验证性实验、综合性实验。研究人员可根据自己的研究方向,在此基础上自行开发专门实验。

1、  电堆温度寻优实验

风冷型燃料电池堆的工作温度,不仅受到电堆本身发电放热的影响,也由于空气供气方式,受到环境温度的影响。同时,负载变化导致的电堆输出功率变化,也会影响电堆内部的反应环境。因此,决定电堆输出性能的关键控制量-工作温度,因此,在不同环境温度和负载变化下,确定最佳的温度设定值,能够获得最佳的输出性能,提高发电系统效率。本实验的目的在于,利用实验数据,建立电堆最优工作温度模型,为电堆温度控制提供设定值。

2、  电堆温度控制实验

电堆温度不但影响化学反应活度,同时影响电堆内部的湿度,反应的生成物-水,是由气、液两相组成,温度过高会导致膜失水,温度过低会引起电极淹没,最终造成电堆输出性能下降。因此,电堆工作温度控制是控制系统最主要的功能之一。本实验的目的在于,在实验(1)的基础上,设计控制算法,使电堆的工作温度具有良好的动态和稳态特性,保证电堆输出性能最优。

3、  氢气压力控制实验

燃料电池堆是一种氢能发电装置,氢气压力的变化直接影响电堆的输出性能。同时,过高的氢压(尤其在与空气供气压力失配的情况下),容易造成质子膜破损;过低的氢压,容易引起空气侧串气,损坏单池阳极。因此,氢气压力控制是保护电堆运行安全的重要组成部分,也是保证电堆输出性能良好的关键所在。本实验的目的在于,设计控制算法,保证氢气压力稳定,电堆输出性能最优,并在氢瓶供气压力低时,给出报警信号,保护电堆不被损坏。

4、  电堆湿度控制实验

电堆内的湿度与质子膜的水饱和程度有着密切关系,质子的导通能力直接决定电子的产生速度。因此,适当的湿度是影响电堆输出性能的另一个重要参数。大功率规模的水冷型电堆都有预热增湿装置,保证进入电堆的燃料气体和氧化气体有一定的温度和湿度,使电堆具有良好的启动特性和输出性能。由于增加预热增湿和循环冷却装置,相应加大了成本,并使系统体积过于庞大,而1kW以下小功率系统大多要求作为易携带的独立电源,所以多用风冷型电堆。本实验目的在于,利用尾气排放方式控制电堆内湿度,设计控制算法,调节电磁阀开闭周期和PWM波占空比,保证电堆输出性能最优。

5、  电堆性能检测实验

电堆的输出性能可由不同负载变化下的电流-电压曲线(V-I曲线)和功率-电流曲线(P-I曲线)来表征。本实验的目的在于,通过控制电堆温度、氢气压力和尾气排放周期,在定电流、定电压、定功率模式下,获得电堆在单一操作条件下的性能曲线,研究曲线变化形状,拐点位置和线性度,可以定性分析电堆反应的极化段、欧姆段和浓差段的特性。

6、  不同操作条件的电堆性能变化实验

电堆工作温度、氢气供气压力和尾气排放周期,可称为燃料电池发电系统的操作条件。在不同的操作条件下,电堆的输出性能曲线也不同。本实验的目的在于,利用控制手段,获得不同操作条件下的电堆性能曲线,对其形状、拐点位置和线性度的变化进行比较,定性分析各操作条件下电堆输出性能的优劣。

五、           系统控制分析软件说明

本系统控制分析软件功能包括:

电堆工作温度、环境温度、风扇电压、氢气供气压力、电堆输出和负载消耗电流、电压、功率等参数的显示;

负载实验方式、控制参数(包括设定温度、设定压力、电磁阀通断时间、报警限值、定电流、定电压、定电阻、定功率设定值、控制器参数等)的设定;

不同操作条件下的电堆输出性能检测,V-IP-IP-V的动态变化曲线显示;

电堆温度、氢气供气压力、空气供气风扇电压和尾气排放周期控制;

1、  不同操作条件下,电堆性能曲线比较。

   

工艺流程指示和参数显示界面          电堆工作温度实时控制界面

   

电堆输出性能V-I曲线动态显示          不同工作温度下电堆V-I曲线比较

六、           系统的功能扩展

1、  不同结构风冷型质子交换膜燃料电池堆,操作条件优化研究,提高发电系统效率。

2、  改进控制算法,提高控制系统稳态、动态性能,优化电堆输出性能。

3、  完善电堆性能检测手段和方法,实现电堆性能的在线检测和在线评价。

4、  在上述研究的基础上,开展电堆性能的故障诊断研究。

1、什么是新能源教学设备?
     答:新能源教学设备是指风能发电和太阳能发电的教学实训设备。
  风能作为一种清洁的可再生能源,越来越受到世界各国的重视。其蕴量巨大,全球的风能约为2.74×109MW,其中可利用的风能为2×107MW,比地球上可开发利用的水能总量还要大10倍。风很早就被人们利用--主要是通过风车来抽水、磨面等,而现在,人们感兴趣的是如何利用风来发电。 风能发电教学设备,正是利用风力发电的原理,结合教学的特点,研发的最新的风能教学设备,广泛应用于职业高中、大学、研究生、企业技工培训以风力离网发电和风能并网发电为主课题的研究和教学培训。是面向高等院校、职业技术学校、本科生、研究生深刻理解风力发电原理的实验教学平台。
  太阳能(Solar Energy),一般是指太阳光的辐射能量,在现代一般用作发电。自地球形成生物就主要以太阳提供的热和光生存,而自古人类也懂得以阳光晒干物件,并作为保存食物的方法,如制盐和晒咸鱼等。但在化石燃料减少下,才有意把太阳能进一步发展。太阳能的利用有被动式利用(光热转换)和光电转换两种方式。太阳能发电一种新兴的可再生能源。广义上的太阳能是地球上许多能量的来源,如风能,化学能,水的势能等等。 太阳能教学设备,正是利用太阳能发电的原理,结合教学的特点,研发的最新的太阳能教学设备,广泛应用于职业高中、大学、研究生、企业技工培训以太阳能离网发电和太阳能并网发电为主课题的研究和教学培训。是面向高等院校、职业技术学校本科生、研究生深刻理解太阳能光伏发电原理的实验教学平台。
2、如何规划我校的新能源创新实验室?
    答:建设新能源大学生创新实训室的主要目的是培养学生实践能力和创新能力,提高学生的综合素质。我厂有专业的新能源实验室建设技术工程师帮你推荐最新,最全面的新能源实验室建设的方案:包括太阳能应用技术专业实验室建设方案,太阳能光伏实验室方案,太阳能光伏组件实验室方案,太阳能电池教学实验室方案,太阳能电力与控制技术实验室方案,光伏太阳能温室实验室方案,太阳能自动跟踪发电实验室建设方案,太阳能创新实验室方案,太阳能光伏并网发电实验室方案,光伏实训系统实验室方案,风光互补发电实训实验室建设方案,光伏建筑一体化实训室建设方案,光伏发电技术与应用实验室建设方案,新能源科学与工程(太阳能利用技术)专业实验室方案,风力发电实验室方案,双馈风力发电实验室方案,燃料电池教学实验室方案,质子交换膜燃料电池教学实验室方案,氢燃料电池实验室方案,水冷型燃料电池科研平台建设方案,IGCC发电系统仿真实验室,CFB锅炉技术实验室,清洁能源燃料电池实验室建设方案,风光互补路灯系统实验室建设方案,太阳能光热实验室建设方案,太阳能快速充电站教学实验室建设方案,太阳能热水器检测实验室建设方案,风力发电机液压试验平台建设方案,电力电子装置开发实验平台建设方案,低速永磁同步电机并网发电实验室建设方案,电变矩实验平台建设方案等
3、怎么样订货?有没有样品?
    答:我厂专业销售工程师根据客户需求提供可行性建设配置方案,双方确认后,签署技术协议和商务供货合同,合同确定后,校方支付定金后我厂生产—发货—安装培训调试。一般教学设备产品大多是非标类产品,我厂样品室有部分样品可供用户参观,但不是所有产品都有样品,本厂可按照校方需求定制各类新能源教学设备。
4、关于运费
    答:鉴于货物较大,建议使用公路物流运输,本厂负责协同专业的物流公司配送,直接可送货上门,并承担运输、保险及所有因运输而发生的费用。
5、能不能不支付定金生产发货
    答:不行,本公司曾采取过不付定金的方式,但也有些客户在我们生产发货之后突然改变主意,取消订货。我们只能将货物托运回来,这样我们白白损失两面运费及前期所投入生产的成本,因此,30%定金体现客户购买的诚意。
6、 网上那么多不诚信企业,你们值得信赖吗?
    答:本公司长期从事教学仪器设备研发、生产、销售的国内外业务,实体公司,诚信经营。位于中国大都市上海,我们曾获得全国教育装备行业十大用户推荐企业,全国质量百强企业,曾代表商务部援助安哥拉教学项目,伊朗劳工部教学设备项目,澳大利亚墨尔本大学教学设备项目等,你也可以通过上海工商局网查询到我公司注册信息,本公司销售中心位于上海市普陀区江宁路1251号星海大厦2号楼24层,生产厂房位于嘉定华亭工业区华业路118号(华博路口)客户可以本人或委托上海周边朋友来工厂实地考察,建立信任。一直以来,国内东北,北京,天津,山东,福建,湖北,重庆,成都、安徽,河南,河北,陕西,山西,广西,广东,中山,海南等学校及代理商均从本公司买到满意的教学仪器实训设备,并建立了长期的合作关系。
7、你们的产品质量有保障吗?
    答:我们的所有产品都按照国家教育部教学大纲规范设计,严格按照国际ISO9001质量体系生产。我公司产品已全面通过在质量,安全,环保上认证。
8、售后服务怎么样?
    答:我们的产品均免费保修六年,终身质保。我们有专业的维护人员,全天候24小时保障设备的正常运行,在保修期内,可提供原厂零部件,免费上门更换服务,

 版权所有©1995-2019

实验室设备-上海标普实验室设备有限公司版权所有 All rights reserved.
厂址:上海市浦东新区书院镇新欣东路27号 未经许可不得复制、镜像
沪ICP备12021640号-1
服务热线:021-62985523 62765982 技术支持:上海标普新能源教学设备   后台管理


 

销售热线

  •     021-62985523
  •     021-62981816
  •     021-62996178

图文传真

  •     021-62996178