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中港合作上海标普实验室设备有限公司
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BPDJ-598型 网络接口型单片机、微机综合实验开发装置|微机单片机实验装置

发布日期:2015-11-17  点击量:401

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BPDJ-598型 网络接口型单片机、微机综合实验开发装置|微机单片机实验装置

BPDJ-598型 网络接口型单片机、微机综合实验开发装置|微机单片机实验装置

BPDJ-598型 网络接口型单片机、微机综合实验开发装置|微机单片机实验装置是一套开发型、多功能单片机·微机·CPLD/FPGA综合实验开发装置(简称系统),该系统吸收了国内外先进教学仪器的优点,结合现代电子技术的需要,增设了许多新型实用接口、单片机通信、控制技术,通过本系统可完成单片机(51/196)、微机(8086)、EDA等学科的原理接口实验和应用,为单片机·微机实验室提供综合实验平台,同时也为从事单片机·微机开发人员提供理想的实验环境。


一、系统组成:

BPDJ-598型 网络接口型单片机、微机综合实验开发装置|微机单片机实验装置是由控制屏、内置直流稳压电源、漏电断路器等组成,控制屏有两大块的双面印刷线路板组成。

二、系统特点:

1、是集51、96、8088(以下简称88)三大系列CPU于一体的三合一实验系统。内置JD-208仿真器(5196)和8088实验系统。该系统以8088实验系统作为基板,自成一体,可单独作为8086微机原理和接口实验使用,也可分别叠插51或96CPU卡,构成51/96单片机实验开发系统,598系统结构紧凑,资源充分共享,无总线开关切换,自动识别CPU的类型。

2、实验系统软、硬件配置完善,仿真软件支持Win98/2000/XP等操作系统,并支持汇编语言和C语言的开发,实验内容丰富,是单片机、微机原理和接口教学的理想平台。

3、598同时配置EDA下载板和相应IO接口,支持altera、lattice、xilinx三家公司CPLD/FPGA芯片实验开发。

4、提供多种总线类型的实验模块,包括并行总线、RS232总线、RS485总线、I2C总线、SPI串行总线、USB总线、CAN总线、1-WIRE总线和以太网接口,可调试新型外围接口芯片有:I2C串行RAM AT24C02、I2C串行实时时钟PCF8563T、I2C串行10位D/A TL5615、8位A/D TL549、1-WIRE总线数字温度传感器DS 18B20、RS232芯片MAX232、MAX485、CAN总线控制器SJA1000、CAN总线收发器TJA1050T、网络芯片RTL8019AS、看门狗电路MAX813L。

5、提供多种输入/输出设备,包括字符式1602 LCD、128X64点阵LCD、16X16LED点阵、4X6开放式键盘、6位开放式数码管、IC卡、步进电机、小直流电机、小直流电机、继电器、语音录放(含话筒、喇叭)、打印机接口、小直流电机闭环控制、温度闭环控制等。

6、学生可通过实验台内置的仿真器联PC机调试、运行所有的实验程序,也可不联PC机独立运行。

三、 实验项目:

(一)单片机内部功能实验:

1、单片机内部定时/计数器实验(脉冲计数)

2、单片机内部定时/计数器实验、中断控制综合实验(电脑时钟)

3、单片机串行口实验—双机通信

4、单片机串行口实验—单片机与电脑联机通信实验

5、单片机I/O口实验

6、单片机ISP最小系统实验和看门狗实验

8、串并转换(7 4 L S 1 6 4),扩展2位七段LED实验

9、并串转换(7 4 L S 1 6 5)实验

10、v/F转换实验

(二)单片机、微机常用接口与应用实验

11、8位8路A/D转换ADC 0 8 0 9实验

12、8位1路D/A转换D A C 0 8 3 2实验

13、定时/计数器8 2 5 3 A实验

14、串行通信接口控制电路8 2 5 1/8250实验

15、I/O口(7 4 L S 2 7 3/7 4 L S 2 4 4)扩展实 验

16、并行口扩展实验8 2 5 5/8 1 5 5

17、地址译码(3一8译码器7 4 L S 1 3 8)实验

18, 8279键盘输入、LED显示输出实验

19、打印机接口控制实验(打印机选配)

20、继电器控制实验

21、音乐控制实验

22、语音录放实验

23、步进电机(4相)控制

24、十字路口交通灯模型控制实验

25 、16X16 LED点阵实验

26 、128X64 LCD点阵实验

(三)单片机新型总线控制接口实验

27、I2C串行RAM24C02读写实验

28、12C串行10位D/A T L 5615 D/A转换实验

29、I2C串行8位A/D T L 549 A/D转换实验

30、I2C串行实时时钟PCF8563T应用实验

31、I-WIRE总线数字温度传感器DS 18B20应用实验

32, CAN控制器STA1000, CAN收发器TJA1050T应用实验

33、以态网接口RTL8019AS应用实验

34、RS232/485通信接口实验

35、USB总线接口实验

( 四)单片机、微机控制应用小系统实验

36、直流电机闭环控制实验

37、温度测量控制(PID调节闭环控制)

(五)微机接口实验

38、8237DMA数据传送实验

39、8259中断控制器实验

(六)可编程CPLD/FPGA应用实验

基本实验:
(1)七人表决器; (2)四位加法器; (3)BCD码加法器;

(4)格雷码变换器; (5)四位并行乘法器; (6)触发器;

(7)用ABEL语言设计74LS160功能模块计数器; (8)多模加减计数器;

(9)可控脉冲发生器; (10)简易数码锁; (11)英语字母显示实验;

(12)八位乘法器; (13)序列检测器; (14)可变模16位加法计数器;

(15)正负脉冲数控调制发生器;(16)秒表。
模块实验:
(1)A/D 0809模数转换器实验; (2)D/A 0832数模转换器实验; (3)步进电机控制实验;

(4)16*16 LED点阵显示实验; (5)电子时钟实验; (6)数码管静态显示实验;

(7)VGA接口彩条信号实验; (8)4*4键盘扩展实验;

(9)128*64 LCD液晶显示实验; (10)电子音乐演 奏实验;

(11)RS232串口发送实验(SEND);(12)RS232串口接收实验(RECEIVE);

(13)PS/2键盘接口逻辑设计; (14)单片机总线接口实验;

(15)异步串口通讯(UART)
数字系统设计:
(1)数字钟; (2)频率计; (3).交通灯; (4)数字锁;

(5)出租车计费器; (6)抢答器;(7)自动电梯; (8)彩灯控制器等。

(七)自行扩展实验

通过IC扩展区用户可自行扩展各种数字电路、单片机应用实验。

四、实验室每二人每套配置方案(二人为一组,一组用一张实验桌)

1、控制屏 必配 1台。

2、微机 自配 1台。

3、示波器 自配 1台。

4、万用表 自配 1只。

5、微型打印机 按照实际情况选配,一般每套配一台微打。

7、网卡 按照实际情况选配 1块。

1、什么是新能源教学设备?
     答:新能源教学设备是指风能发电和太阳能发电的教学实训设备。
  风能作为一种清洁的可再生能源,越来越受到世界各国的重视。其蕴量巨大,全球的风能约为2.74×109MW,其中可利用的风能为2×107MW,比地球上可开发利用的水能总量还要大10倍。风很早就被人们利用--主要是通过风车来抽水、磨面等,而现在,人们感兴趣的是如何利用风来发电。 风能发电教学设备,正是利用风力发电的原理,结合教学的特点,研发的最新的风能教学设备,广泛应用于职业高中、大学、研究生、企业技工培训以风力离网发电和风能并网发电为主课题的研究和教学培训。是面向高等院校、职业技术学校、本科生、研究生深刻理解风力发电原理的实验教学平台。
  太阳能(Solar Energy),一般是指太阳光的辐射能量,在现代一般用作发电。自地球形成生物就主要以太阳提供的热和光生存,而自古人类也懂得以阳光晒干物件,并作为保存食物的方法,如制盐和晒咸鱼等。但在化石燃料减少下,才有意把太阳能进一步发展。太阳能的利用有被动式利用(光热转换)和光电转换两种方式。太阳能发电一种新兴的可再生能源。广义上的太阳能是地球上许多能量的来源,如风能,化学能,水的势能等等。 太阳能教学设备,正是利用太阳能发电的原理,结合教学的特点,研发的最新的太阳能教学设备,广泛应用于职业高中、大学、研究生、企业技工培训以太阳能离网发电和太阳能并网发电为主课题的研究和教学培训。是面向高等院校、职业技术学校本科生、研究生深刻理解太阳能光伏发电原理的实验教学平台。
2、如何规划我校的新能源创新实验室?
    答:建设新能源大学生创新实训室的主要目的是培养学生实践能力和创新能力,提高学生的综合素质。我厂有专业的新能源实验室建设技术工程师帮你推荐最新,最全面的新能源实验室建设的方案:包括太阳能应用技术专业实验室建设方案,太阳能光伏实验室方案,太阳能光伏组件实验室方案,太阳能电池教学实验室方案,太阳能电力与控制技术实验室方案,光伏太阳能温室实验室方案,太阳能自动跟踪发电实验室建设方案,太阳能创新实验室方案,太阳能光伏并网发电实验室方案,光伏实训系统实验室方案,风光互补发电实训实验室建设方案,光伏建筑一体化实训室建设方案,光伏发电技术与应用实验室建设方案,新能源科学与工程(太阳能利用技术)专业实验室方案,风力发电实验室方案,双馈风力发电实验室方案,燃料电池教学实验室方案,质子交换膜燃料电池教学实验室方案,氢燃料电池实验室方案,水冷型燃料电池科研平台建设方案,IGCC发电系统仿真实验室,CFB锅炉技术实验室,清洁能源燃料电池实验室建设方案,风光互补路灯系统实验室建设方案,太阳能光热实验室建设方案,太阳能快速充电站教学实验室建设方案,太阳能热水器检测实验室建设方案,风力发电机液压试验平台建设方案,电力电子装置开发实验平台建设方案,低速永磁同步电机并网发电实验室建设方案,电变矩实验平台建设方案等
3、怎么样订货?有没有样品?
    答:我厂专业销售工程师根据客户需求提供可行性建设配置方案,双方确认后,签署技术协议和商务供货合同,合同确定后,校方支付定金后我厂生产—发货—安装培训调试。一般教学设备产品大多是非标类产品,我厂样品室有部分样品可供用户参观,但不是所有产品都有样品,本厂可按照校方需求定制各类新能源教学设备。
4、关于运费
    答:鉴于货物较大,建议使用公路物流运输,本厂负责协同专业的物流公司配送,直接可送货上门,并承担运输、保险及所有因运输而发生的费用。
5、能不能不支付定金生产发货
    答:不行,本公司曾采取过不付定金的方式,但也有些客户在我们生产发货之后突然改变主意,取消订货。我们只能将货物托运回来,这样我们白白损失两面运费及前期所投入生产的成本,因此,30%定金体现客户购买的诚意。
6、 网上那么多不诚信企业,你们值得信赖吗?
    答:本公司长期从事教学仪器设备研发、生产、销售的国内外业务,实体公司,诚信经营。位于中国大都市上海,我们曾获得全国教育装备行业十大用户推荐企业,全国质量百强企业,曾代表商务部援助安哥拉教学项目,伊朗劳工部教学设备项目,澳大利亚墨尔本大学教学设备项目等,你也可以通过上海工商局网查询到我公司注册信息,本公司销售中心位于上海市普陀区江宁路1251号星海大厦2号楼24层,生产厂房位于嘉定华亭工业区华业路118号(华博路口)客户可以本人或委托上海周边朋友来工厂实地考察,建立信任。一直以来,国内东北,北京,天津,山东,福建,湖北,重庆,成都、安徽,河南,河北,陕西,山西,广西,广东,中山,海南等学校及代理商均从本公司买到满意的教学仪器实训设备,并建立了长期的合作关系。
7、你们的产品质量有保障吗?
    答:我们的所有产品都按照国家教育部教学大纲规范设计,严格按照国际ISO9001质量体系生产。我公司产品已全面通过在质量,安全,环保上认证。
8、售后服务怎么样?
    答:我们的产品均免费保修六年,终身质保。我们有专业的维护人员,全天候24小时保障设备的正常运行,在保修期内,可提供原厂零部件,免费上门更换服务,

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