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BPZYKT-1型中央空调工程实训系统(工程型)|暖通与中央空调实训装置

发布日期:2015-11-16  点击量:1563

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BPZYKT-1型中央空调工程实训系统(工程型)|暖通与中央空调实训装置

BPZYKT-1型中央空调工程实训系统(工程型)|暖通与中央空调实训装置

(一)设备概述

中央空调工程实训系统(工程型)|暖通与中央空调实训装置,是真实楼宇中央空调系统合理微缩的教学设备,整套实验设备可演示夏季制冷循环和冬季制热循环。这套实验系统,从结构上分为实验台和中央空调模型系统两部分。

1、控制部分(实验台)

中央空调实验设备的实验台,采用模块化结构,即将电气控制部分按功能原理分解为不同的模块,模块采用挂箱结构,安装于实验桌上方的实验台上面。            

实验台上面,设计有AC380V电源输出(护套端子),AC220V(护套端子和插座)电源输出,DC24V(护套端子)电源输出,安全保护装置(空气开关,过流保护等),工作电源仪表显示等。

挂箱模块分为:PLC模块、变频器模块、触摸屏模块、继电器模块、按钮及指示灯模块、信号及仪表模块等,下面分别加以介绍:

1)PLC模块 PLC模块分为从站模块和主站模块。从站模块用于实现对中央空调的过程进行实时控制,从站模块的配置为:

FX2N-48MR:从站PLC主机,用于控制相应的继电器和接触器,实现对中央空调模型系统的压缩机、冷却水泵、冷冻水泵、风机等执行机构的逻辑控制。FX2N-48MR,属于继电器输出(R)型的PLC,交流和直流负载用,关断频率低(ON←→OFF,约10ms),动作频率最大10HZ/秒;允许通过电流为2A/点,有接点,机械绝缘,广泛用于各种工业控制现场。

FX2N-4AD功能模块:用于采集中央空调模型系统的温度信号,最大可以实现4路温度信号同时进行采集。

FX2N-32CCL功能模块:作为CC-LINK的从站模块,与主站模块的PLC进行现场总线通讯。

中央空调工程实训系统(工程型)|暖通与中央空调实训装置关键配套件的名称、数量、产地:

序号

配件名称

规格型号

说明

1

PLC主机

FX2N-48MR-001

品牌:三菱;原产地:日本姬路。数量1台

2

AD模块

FX2N-4AD

品牌:三菱;原产地:日本姬路。数量1台

3

CC-LINK从站模块

FX2N-32CCL

品牌:三菱;原产地:日本姬路。数量1台

PLC的主要技术参数:

项  目

规  格

备  注

运转控制方式

通过储存和程序周期运转

I/O控制方式

批次处理方法(当执行END指令时)

I/O指令可以刷新

运转处量时间

基本指令:0.08μs/指令;应用指令:1.52至几百μs/指令

编程语言

逻辑梯形图和指令清单

使用步进梯形图能生成SFC类型程序

程式容量

8000步内置

 

指令数目

基本顺序指令:27个;步进梯形指令:2个;应用指令:128个

最大可用298条应用指令

I/O配置

最大硬体I/O配置点256,用户的选择(最大可设输入256、输出256)

辅助

继电器

(M线圈)

一般

500点

M0至M499

锁定

2572点

M50至M3071

特殊

256点

M8000至M8255

状态

继电器

(S线圈)

一般

490点

S0至S499

锁定

400点

S500至S899

初始

10点

S0至S9

信号报警

100点

S900至S999<, SPAN style="FONT-FAMILY: '宋体'; COLOR: rgb(0,0,0); FONT-SIZE: 9pt">

定时器

(C)

100毫秒

范围:0至3276.7秒200点

T0至T199

10毫秒

范围:0至327.67秒46点

T200至T245

1毫秒保持

范围:0至32.767秒4点

T246至T249

100毫秒保持

范围:0至3276.7秒6点

T250至T255

计数器

(C)

一般16位

范围:0至32767数200点

C0至C199类型:16位上计数

锁定16位

100点(子系统)

C100至C199,类型:16位上计数器

一般32位

范围:-2147483648至+2147483647

35点

C200至C219,类型:32位上/下计数器

锁定32位

15点

C220至C234类型:16位上/下计数器

高速

计数器(C)

单相

范围:-2147483648至+2147483647一般规则:选择组合计数频率不大于20KHZ的计数器组合,注意所有的计数器锁定

C235至C240,6点

单相C/W起始

C241至C245,5点

双相

C246至C250,5点

A/B相

C251至C255,5点

 

 

主站模块的配置为:

FX2N-48MR:主站PLC主机,与上位计算机进行连接,将从站PLC及其控制和采集的中央空调运行参数显示到上位计算机上面,上位计算机安装有组态软件。

FX2N-16CCL:作为CC-LINK的主站模块,与从站模块的PLC进行现场总线通讯。

(2)触摸屏模块

触摸屏模块采用三菱触摸屏GT1155,5.7寸,256色。触摸屏与PLC从站模块连接,作为一个操作站,可以进行基本参数的修改和监控。

(3)变频器模块

变频器采用三菱FR-E740-0.75KW,输入电压:AC380V,额定功率:0.75KW,具有频率、速度、磁通、转矩等控制功能,可多达15种速度的多段速预选控制。变频调速器用于控制中央空调系统主风机的运行速度。

FR-E740-0.75KW变频器

4)继电器模块

 继电器模块,安装有中间继电器(AC220V),交流接触器(AC220V),热继电器,漏电保护开关,熔断器,时间继电器等元件,利用继电器模块,可以独立实现对中央空调实验设备进行过程控制。继电器元件采用正泰品牌。

(5)仪表模块

仪表模块,分别安装了数字温控仪表、温度仪表、电流表、电压表等,用于监控压缩机,风机,循环水泵等执行元件的工作电流和电压,监控出风口、回风口、冷凝器等制冷元件的温度。

a.三相带漏电保护总开关;b.三相电源保险丝;c.压缩机电压指示;d.压缩机电流指示;e.模拟锅炉电流指示;f.冷水水泵压力指示;g.热水水泵运行指示; h.冷却水水泵运行指示;i.空气调节风机电流指示;j.压缩机工作指示;k.模拟锅炉工作指示;l.冷冻水水泵工作指示;m.冷却塔工作指示;n.冷却塔风机工作指示;o.空气调节风机工作指示;p.数显冷冻水水温调节指示;q.数显热水水温指示;r.数显冷却指示;s.制冷开关;t.数显冷水水温高调节指示;u.制热开关;v.数显热水水温调节指示。

(6)按钮及信号模块

按钮及信号模块,安装有模式切换开关(自动、手动两种模式)、按钮、指示灯,用于操控中央空调的运行,如:压缩机启动停止,主风机启动停止等。按钮及信号模块,既可与继电器模块连接实现继电器回路控制,也可与PLC连接实现PLC回路控制。

2、中央空调模型系统

制冷系统主要组成:压缩机、蒸发器、冷凝器、电磁阀、过滤器、膨胀阀、视液镜、储液器、喷淋式冷却塔、冷却水泵、制冷水泵。

制热系统主要组成:电热式模拟锅炉、数显温度调节器、热水水泵等。

(1)具有蒸汽压缩式集中式和半集中式中央空调系统的功能,主要由冷源系统、热源系统、空气处理及配送系统及控制与显示系统等组成。可满足学校既能开出验证性实验,也可以开设故障设置性实验满足毕业设计、教师科研、创新实验室所需,能实现一机多用。

(2)制冷系统由压缩机、蒸发器、冷凝器、电磁阀、热力膨胀阀、储液罐、视液镜、干燥过滤器和压力表等部分组成。管路中串接有视液镜,可观察制冷剂物理状态和流动方向。管路中串接的电磁阀,作为制冷系统通断控制部件,高低压力表显示高压压力和低压压力。压缩机采用泰康品牌。

冷却水循环系统主要由冷却水泵、喷淋式冷却塔及循环管路等部分组成,用于吸收冷凝器中制冷剂散发的热量。

(3)冷媒水循环系统主要由冷媒水泵及循环管路等部分组成,用于将蒸发器中制冷剂蒸发产生的冷量输送给模拟用户。

(4)具有热源系统模块。供热系统由1台模拟锅炉、1台热水泵、1套板式换热器等组成。

空气处理与配送要求采用集中式和半集中式两种调节方式。集中式空调系统主要由冷热交换器、风柜、送风机、送风管道及回风管道等部分组成;通过冷热交换器将冷源(冷冻水)或热源(热水)进行处理,把风柜内的空气冷却(或加热),通过送风机和送风管道输送到各用户端(模拟房)而达到制冷(制热)的目的。半集中式空调系统主要由风机盘管组成;工作时,盘管内根据需要流动的冷水(或热水),风机把室内空气吸进机组,经过滤后再经入盘管冷却(或加热)送回室内,如此循环,以达到调节室内温度、湿度的目的。

3、故障设置与排除

中央空调实验装置,能够设置故障供学生了解各种故障现象和排除故障(主要是在电控系统方面设置故障)。典型故障点总数为20个,其中制冷系统设置的故障点为8个,电控系统设置的故障点为12个,故障点的设置不损坏制冷和电控系统原理。。

软件同时具有故障设置与恢复功能,老师可以随意设置故障,学员可以通过软件界面精确定位故障并且排除。

(1)高压过高高压保护;(2)膨胀阀堵塞;(3)压缩机不工作;(4)组合风柜风机不转;(5)冷凝水塔风机不转;(6)模拟锅炉不工作;(7)冷水水泵不工作;(8)热水水泵不工作;(9)冷凝水水泵不工作;(10)制冷控制电脑传感头不工作;(11)模拟锅炉电脑控制传感头不工作;(12)膨胀阀调节不正常;(13)压缩机过载保护;

(14)压缩机起动电容不工作;(15)系统终端风机不转;(16)制冷冷水不循环;(17)制热热水不循环;(18)制冷压缩机接触器不正常;(19)制热模拟锅炉接触器不工作;(20)冷凝水塔风机缺相。

4、上位计算机

设备配带七喜欣怡V2200型台式电脑,200G硬盘,1GDDI内存,17寸液晶显示器,英特尔酷睿2双核处理器 E1200;集成高性能3D显卡显卡;10M-100M网卡;USB 2.0接口;USB光电鼠标;功能键盘。

5、系统配置清单

序号

项目(设备名称)

数量

备注

中央空调教具机组

1

中央空调教具机体

1

 

2

透明新风空调机组

1

 

3

制冷和制热机组

1

 

4

冷冻水回水和冷却水增压泵组

1

 

5

电热锅炉组

1

 

6

冷冻压缩机组

1

 

7

冷热交换器

1

 

8

冷凝器

1

 

9

膨涨水箱

1

 

10

冷却塔

 

11

冷却风机

1

 

12

冷却水回水、增压泵组

1

 

13

空调模拟房

1

 

14

透明风机盘管机组

1

 

15

制冷、制热温度探测器

1

 

16

风道管路

1

 

17

实验桌

1

 

18

凳子

2

 

19

实验电源台

1

 

20

PLC挂箱(从站)

1

 

21

PLC挂箱(主站)

1

 

22

变频器挂箱

1

 

23

触摸屏挂箱

1

 

24

继电器挂箱

1

 

25

按钮信号挂箱

1


26

实验导线

1


27

故障设置系统

1


28

使用说明书

1


29

计算机

1


30

常用电工工具

1


6、主要技术参数

(1)工作电源:AC380V(三相五线)50Hz;

(2)环境温度:-10℃~40℃;

(3)相对湿度:≤85%;

(4)安全保护:漏电保护(动作电流≤30mA),过流保护,熔断器保护;

(5)压缩机:AC380V,3P;

(6)PLC:FX2N-48MR-001;

(7)变频器:FR-E740-0.75KW-CH;

(8)触摸屏:GT1155(5.7寸,256色)。

1、什么是新能源教学设备?
     答:新能源教学设备是指风能发电和太阳能发电的教学实训设备。
  风能作为一种清洁的可再生能源,越来越受到世界各国的重视。其蕴量巨大,全球的风能约为2.74×109MW,其中可利用的风能为2×107MW,比地球上可开发利用的水能总量还要大10倍。风很早就被人们利用--主要是通过风车来抽水、磨面等,而现在,人们感兴趣的是如何利用风来发电。 风能发电教学设备,正是利用风力发电的原理,结合教学的特点,研发的最新的风能教学设备,广泛应用于职业高中、大学、研究生、企业技工培训以风力离网发电和风能并网发电为主课题的研究和教学培训。是面向高等院校、职业技术学校、本科生、研究生深刻理解风力发电原理的实验教学平台。
  太阳能(Solar Energy),一般是指太阳光的辐射能量,在现代一般用作发电。自地球形成生物就主要以太阳提供的热和光生存,而自古人类也懂得以阳光晒干物件,并作为保存食物的方法,如制盐和晒咸鱼等。但在化石燃料减少下,才有意把太阳能进一步发展。太阳能的利用有被动式利用(光热转换)和光电转换两种方式。太阳能发电一种新兴的可再生能源。广义上的太阳能是地球上许多能量的来源,如风能,化学能,水的势能等等。 太阳能教学设备,正是利用太阳能发电的原理,结合教学的特点,研发的最新的太阳能教学设备,广泛应用于职业高中、大学、研究生、企业技工培训以太阳能离网发电和太阳能并网发电为主课题的研究和教学培训。是面向高等院校、职业技术学校本科生、研究生深刻理解太阳能光伏发电原理的实验教学平台。
2、如何规划我校的新能源创新实验室?
    答:建设新能源大学生创新实训室的主要目的是培养学生实践能力和创新能力,提高学生的综合素质。我厂有专业的新能源实验室建设技术工程师帮你推荐最新,最全面的新能源实验室建设的方案:包括太阳能应用技术专业实验室建设方案,太阳能光伏实验室方案,太阳能光伏组件实验室方案,太阳能电池教学实验室方案,太阳能电力与控制技术实验室方案,光伏太阳能温室实验室方案,太阳能自动跟踪发电实验室建设方案,太阳能创新实验室方案,太阳能光伏并网发电实验室方案,光伏实训系统实验室方案,风光互补发电实训实验室建设方案,光伏建筑一体化实训室建设方案,光伏发电技术与应用实验室建设方案,新能源科学与工程(太阳能利用技术)专业实验室方案,风力发电实验室方案,双馈风力发电实验室方案,燃料电池教学实验室方案,质子交换膜燃料电池教学实验室方案,氢燃料电池实验室方案,水冷型燃料电池科研平台建设方案,IGCC发电系统仿真实验室,CFB锅炉技术实验室,清洁能源燃料电池实验室建设方案,风光互补路灯系统实验室建设方案,太阳能光热实验室建设方案,太阳能快速充电站教学实验室建设方案,太阳能热水器检测实验室建设方案,风力发电机液压试验平台建设方案,电力电子装置开发实验平台建设方案,低速永磁同步电机并网发电实验室建设方案,电变矩实验平台建设方案等
3、怎么样订货?有没有样品?
    答:我厂专业销售工程师根据客户需求提供可行性建设配置方案,双方确认后,签署技术协议和商务供货合同,合同确定后,校方支付定金后我厂生产—发货—安装培训调试。一般教学设备产品大多是非标类产品,我厂样品室有部分样品可供用户参观,但不是所有产品都有样品,本厂可按照校方需求定制各类新能源教学设备。
4、关于运费
    答:鉴于货物较大,建议使用公路物流运输,本厂负责协同专业的物流公司配送,直接可送货上门,并承担运输、保险及所有因运输而发生的费用。
5、能不能不支付定金生产发货
    答:不行,本公司曾采取过不付定金的方式,但也有些客户在我们生产发货之后突然改变主意,取消订货。我们只能将货物托运回来,这样我们白白损失两面运费及前期所投入生产的成本,因此,30%定金体现客户购买的诚意。
6、 网上那么多不诚信企业,你们值得信赖吗?
    答:本公司长期从事教学仪器设备研发、生产、销售的国内外业务,实体公司,诚信经营。位于中国大都市上海,我们曾获得全国教育装备行业十大用户推荐企业,全国质量百强企业,曾代表商务部援助安哥拉教学项目,伊朗劳工部教学设备项目,澳大利亚墨尔本大学教学设备项目等,你也可以通过上海工商局网查询到我公司注册信息,本公司销售中心位于上海市普陀区江宁路1251号星海大厦2号楼24层,生产厂房位于嘉定华亭工业区华业路118号(华博路口)客户可以本人或委托上海周边朋友来工厂实地考察,建立信任。一直以来,国内东北,北京,天津,山东,福建,湖北,重庆,成都、安徽,河南,河北,陕西,山西,广西,广东,中山,海南等学校及代理商均从本公司买到满意的教学仪器实训设备,并建立了长期的合作关系。
7、你们的产品质量有保障吗?
    答:我们的所有产品都按照国家教育部教学大纲规范设计,严格按照国际ISO9001质量体系生产。我公司产品已全面通过在质量,安全,环保上认证。
8、售后服务怎么样?
    答:我们的产品均免费保修六年,终身质保。我们有专业的维护人员,全天候24小时保障设备的正常运行,在保修期内,可提供原厂零部件,免费上门更换服务,

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