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BPDG-4型现代电工技术实验装置(网络型)|高级工技能实训装置

发布日期:2015-11-12  点击量:1889

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BPDG-4型现代电工技术实验装置(网络型)|高级工技能实训装置

BPDG-4型现代电工技术实验装置(网络型)|高级工技能实训装置

一、特点:
 1、综合性强:本实验台综合了目前国内各类院校电类基础课程的全部实验项目,用户可根据需要选购实验部件,实验的深度可根据需要作灵活调整,普及与提高可根据教学的进度有机地结合。
  2、整体性、一致性:实验所需的交直流仪表、交直流电源,信号源(含频率计)及常用的实验器件均密切结合实验的需要,集中在实验台上,便于老师组织和指导实验教学。
  3、科学性强: 装置占地面积少,节约实验用房,减少基建投资;实验室整齐美观,改善实验环境;实验内容丰富,设计合理,除了加深理论知识外,还可结合实际情况开设出设计 性、综合性实验。根据实验内容的具体情况,将强电部分和弱电部分的插座和导线分开,强电部分采用高可靠带伸缩弹性插连接线(不存在任何触电的可能), 弱电部分采用弹性铍轻铜裸露结构联接线,两种导线都只能配合相应内孔的插座,这样大大提高了实验的安全及合理性。
  4、易布局、视野广:实验台的总高度为1.3米,适合目前实验室的发展需要,学生可以坐着听课或做实验,不会有压抑的感觉,也便于教师进行指导。
  5、计算机联网:可以选择多机通信模式或局域网模式,便于整个实验室的统一管理,减轻教师的工作量。
二、技术性能
  1、输入电源:三相四线(或三相五线)380V±10%  50Hz
  2、工作环境:温度-10℃~+40℃   相对湿度<85%(25℃)   海拔<4000m
  3、装机容量:<1.5KVA
  4、重量:150kg
  5、外形尺寸:168×73×130cm3
三、装置的配备
BPDG-4型现代电工技术实验装置(网络型)|高级工技能实训装置主要由电源控制屏、实验桌、实验箱等组成。
(一)BP-01电源、仪表控制屏
    控制屏为铁质双层亚光密纹喷塑结构,铝质面板,为实验提供交流电源、直流稳压电源、恒流源、信号源(含频率计)、各种测试仪表及实验器件等,具体功能如下:
 1、 主控功能板
  1.1 三相0~450V及单相0~250V连续可调交流电源,配备1台三相同轴联动调压器,规格为1.5KVA/0~450V。可调交流电源输出处设有过流保护 技术,相间、线间过电流及直接短路均能自动保护,克服了调换保险丝带来的麻烦。配有三只指针式交流电压表,通过切换开关可分别指示三相电网电压和三相调压 输出电压。
  1.2 提供电度表一只,规格为220V,3/6A,实验时临时挂上,其电源线、负载线均已接在电度表接线架的接线柱上,实验方便。
  1.3 提供铁芯变压器1只,规格为50VA,36V/220V,原、副边设有电流插座。
  1.4 设有220V/30W实验用的日光灯灯管一支,将灯管的四个头引出接在面板接线柱上,实验方便。
    另外,还提供220V的电源暗插座及信号插座各两只。
 2、直流电源、信号源板
  2.1 提供两路0.0~30V/1A可调稳压电源,具有截止型短路软保护和自动恢复功能,设有三位半数显直流电压表及切换琴键开关。
  2.2 提供0~200mA连续可调恒流源一组,分2mA、20mA、200mA三档,负载稳定度≤5×10-4,配有三位半数显电流表指示。
  2.3 数控智能函数信号发生器(带频率计)
    频率计:6位数字显示,显示范围1Hz~10MHz,作为外部测量和信号源频率指示。 
    信号源频率范围:0.2Hz~2MHz,分七档
    输出波形:正弦波、三角波、方波、脉冲波、斜波、50Hz正弦波
    占空比调节:20%~80%
    输出幅度:20Vp-p(1MΩ负载)、 10Vp-p(50Ω负载)
    输出保护:短路保护,抗输入电压±35V(1分钟)
    幅度显示:三位LED
    功率输出:≥10W;频率范围(3dB带宽):20KHz(方波、三角波、正弦波)
 3、仪表面板
  3.1 智能交流数字电压表
   交流数字电压表1只,采用美国模拟器件公司生产的新型高性能RMS真有效值转换器,配以高速MPU单元设计而成,通过键控、数显窗口实现人机对话功能控制 模式。具有自动与手动量程,测量范围:0-450V,频率范围:10Hz-20KHz。手动量程为:2V、20V、500V。测量精度为0.5级。具有数 据存储与查询功能。
  3.2 智能交流数字电流表
   交流数字电流表1只,采用美国模拟器件公司生产的新型高性能RMS真有效值转换器,配以高速MPU单元设计而成,通过键控、数显窗口实现人机对话功能控制 模式。具有自动与手动量程,测量范围:0-5A,频率范围:10Hz-20KHz。手动量程为:20mA、200mA、1000mA。测量精度为0.5 级。具有数据存储与查询功能。
  3.3 真有效值交流数字毫伏表
   能够对各种复杂波形的有效值进行精确测量,电压测试范围0.2mV~600V(有效值),测试基本精度达到±1%,量程分100mV、1V、10V、 100V、600V五档,直键开关切换,三位半数字显示,每档均有超量程告警指示,并带有通信功能。频率测试范围10Hz~1MHz,输入阻抗1MΩ,输 入电容≤30pF。
  3.4 智能交流功率及功率因数表(多功能)2只
   由24位专用DSP、16位高精度AD转换器和高速MPU单元设计尔成,通过键控、数显窗口实现人机对话功能控制模式。软件上采用RTOS设计思路,同时 配有PC监控软件来加强分析能力。能测量电路的功率、功率因数。功率测量精度为1.0级,功率因数测量范围0.3-1.0,电压电流量程为450V和 5A,能自动判别负载性质(感性显示“L",容性显示“C",纯电阻不显示),并可存储测量数据,供随时查阅。
  3.5 智能直流电压表、毫安表(两只表)
   直流电压表一只,测量范围0~300V,精度0.5级;直流毫安表一只,测量范围0~500mA,精度0.5级,输入量程自动切换,具有超值报警、指示及切断总电源等功能。具有数据存储与查询功能。
  3.6 实验管理器:
   具有设定实验时间、定时报警、切断电源等功能;还可以自动记录与区分由于接线或操作错误所造成的漏电告警、仪表超量程告警等。
(二)SE-02实验桌
   实验桌为铁质双层亚光密纹喷塑结构,桌面为防火、防水、耐磨高密度板,结构坚固,造形美观大方;设有两个大抽屉、柜门,用于放置工具、存放挂件及资料等。 桌面用于安装电源控制屏并提供一个宽敞舒适的工作台面。实验桌还设有四个轮子和四个固定调节机构,便于移动和固定,有利于实验室的布局。
(三)实验箱
   1、BP-11 电路基础实验(一)
    完成电表改装实验(配带镜面指针式精密毫安表一只),伏安特性实验,最大功率传输条件测定实验,电压源与电流源的等效变换实验及相关器件。
   2、BP-12 电路基础实验(二)
    完成叠加原理、基尔霍夫定律(判断性实验)、戴维宁定理、诺顿定理及双口网络、互易定理实验。
   3、BP-13 电路基础实验(三)
    完成受控源、回转器、负阻抗变换器实验,图形采用标准网络符号。
   4、BP-14 电路基础实验(四)
    完成一阶、二阶动态电路,电路状态轨迹的观测实验。
   5、BP-15 电路基础实验(五)
   完成R、L、C串联谐振(电感用空心),R、C串、并联选频网络,R、C双T网络实验。
   6、BP-16 交流电路实验(一) 
    完成正弦稳态交流电路相量的研究(日光灯功率因数提高实验),黑匝子实验(R、L、C元件特性及参数测定)
   7、BP-17 交流电路实验(二)
    完成三相电路(每相三只灯泡并联)实验。
   8、BP-17A 交流电路实验(二)
    完成三相电路(每相两只灯泡串、并联)实验。
   9、BP-18 磁路与变压器应用实验
    提供磁滞回线变压器、双绕组变压器及相关器件。
   10、BP-19 元件箱
    提供实验所需的电阻、电容、电感、电位器、十进制可调电阻等实验器件。
   11、BP-20 三相电容箱
    提供三相高压电容,每相容值为1uF/500V、2.2uF/500V、4.7uF/500V。
   12、BP-24 继电接触控制(一)
    提供交流接触器、热继电器及模拟灯泡各一只,带灯按钮三只(黄、绿、红各一只)。

13、BP-25 继电接触控制(二)
    提供交流接触器两只、时间继电器(通电延时)一个,以及能耗制动电源变压器、整流二极管、电阻等。
   14、三相鼠笼电机(△380V)2台    电机的三个绕组均已引出,接线方便。
    实验连接线:根据不同实验项目的特点,配备两种不同的实验联接线,强电部分采用高可靠护套结构插连接线(不存在任何触电的可能),里面采用无氧铜抽丝 而成头发丝般细的多股线,达到超软目的,外包丁晴聚氯乙烯绝缘层,具有柔软、耐压高、强度大、防硬化、韧性好等优点,插头采用实芯铜质件外套铍轻铜弹片, 接触安全可靠;弱电部分采用弹性铍轻铜裸露结构联接线,两种导线都只能配合相应内孔的插座,不能混插,大大提高了实验的安全及合理性。
四、装置的主要优点及安全保护体系
  1、三相四线制(或三相五线制)电源输入,总电源由三相钥匙开关控制。
  2、控制屏电源由接触器通过起、停按钮进行控制。
  3、三相交流电源0~450V连续可调,单相交流电源0~250V连续可调,设有三相同轴联动自耦调压器(1.5KVA)一台,可更好地满足教学实验要求。
  4、屏上装有电压型漏电保护装置,控制屏内或强电输出若有漏电现象,即告警并切断总电源,确保实验进程安全。
  5、屏上装有一套电流型漏电保护器,控制屏若有漏电现象,漏电流超过一定值,即切断电源。
  6、屏上三相调压器付边设有一套过流保护装置。调压器输出短路或所带负载太大,电流超过设定值,系统即告警并切断总电源。
  7、测量仪表精度高,采用数字化、智能化及人机对话模式,符合现代测量仪表发展方向。各种电源及各种仪表均有可靠的保护功能。
  8、实验连接线及插座采用不同的结构,使用安全、可靠、防触电。
五、实验项目
(一)电工基本实

1.基本电工仪表的使用与测量误差的计算 
2.减小仪表测量误差的方法
3.仪表(电压表、电流表)量程扩展实验
4.电路元件伏安特性的测绘 
5.电位、电压的测定及电路电位图的绘制
6.基尔霍夫定律验证及其故障判断
7.叠加原理验证及其故障判断
8.电压源与电流源的等效变换
9.戴维南定理验证
10.诺顿定理验证
11.最大功率传输条件测定
12.二端口网络实验
13.互易定理实验
14.受控源VCVS、VCCS、CCVS、CCCS 的实验研究
15.典型电信号的观察与测量
16.RC一阶电路的响应测试

17.二阶动态电路响应的研究
18. R、L、C元件阻抗特性的测定

19. RC串、并联选频网络特性测试
20. R、L、C串联谐振电路的研究
21.RC双T选频网络
22.电路状态轨迹的观测
23.R、L、C元件特性及交流电参数测定

—判断性实验
24.用三表法测量交流电路等效参数
25.正弦稳态交流电路相量的研究
26.互感实验
27.单相铁心变压器特性的测试
28.磁滞回线的观察
29.变压器同名端判断及其应用—设计性实验
30.三相交流电路电压、电流的测量
31.三相电路功率的测量
32.单相电度表的校验
33.功率因数及相序的测量
34.负阻抗变换器及其应用
35.回转器及其应用

(二)继电接触控制实验

1.三相鼠笼式异步电动机
2.三相异步电动机点动和自锁控制
3.三相异步电动机的正反转控制
4.三相异步电动机Y-Δ降压起动控制

5.三相异步电动机能耗制动控制
6.三相异步电动机起动顺序控制
7.C620车床的电气控制线路

六、配置清单(每台)

序 号

编   号

名        称

数   量

1

BP-01   

BP-02

电源仪器控制屏、实验桌

1套

2

BP-11

电路基础实验(一)

1件

3

BP-12

电路基础实验(二)

1件

4

BP-13

电路基础实验(三)

1件

5

BP-14

电路基础实验(四)

1件

6

BP-15

电路基础实验(五)

1件

7

BP-16

电路基础实验(一)

1件

8

BP-17

电路基础实验(二)

1件

9

BP-17A

电路基础实验(三)

1件

10

BP-18

磁路与变压器应用实验

1件

11

BP-19

元件箱

1件

12

BP-20

三相电容箱

1件

13

BP-24

继电接触控制(一)

1件

14

BP-25

继电接触控制(二)

1件

15


三相鼠笼电动机(△380V)

2台

16


数据采集器

1套

17


高可靠护套结构插实验连接线及配件

1套


1、什么是新能源教学设备?
     答:新能源教学设备是指风能发电和太阳能发电的教学实训设备。
  风能作为一种清洁的可再生能源,越来越受到世界各国的重视。其蕴量巨大,全球的风能约为2.74×109MW,其中可利用的风能为2×107MW,比地球上可开发利用的水能总量还要大10倍。风很早就被人们利用--主要是通过风车来抽水、磨面等,而现在,人们感兴趣的是如何利用风来发电。 风能发电教学设备,正是利用风力发电的原理,结合教学的特点,研发的最新的风能教学设备,广泛应用于职业高中、大学、研究生、企业技工培训以风力离网发电和风能并网发电为主课题的研究和教学培训。是面向高等院校、职业技术学校、本科生、研究生深刻理解风力发电原理的实验教学平台。
  太阳能(Solar Energy),一般是指太阳光的辐射能量,在现代一般用作发电。自地球形成生物就主要以太阳提供的热和光生存,而自古人类也懂得以阳光晒干物件,并作为保存食物的方法,如制盐和晒咸鱼等。但在化石燃料减少下,才有意把太阳能进一步发展。太阳能的利用有被动式利用(光热转换)和光电转换两种方式。太阳能发电一种新兴的可再生能源。广义上的太阳能是地球上许多能量的来源,如风能,化学能,水的势能等等。 太阳能教学设备,正是利用太阳能发电的原理,结合教学的特点,研发的最新的太阳能教学设备,广泛应用于职业高中、大学、研究生、企业技工培训以太阳能离网发电和太阳能并网发电为主课题的研究和教学培训。是面向高等院校、职业技术学校本科生、研究生深刻理解太阳能光伏发电原理的实验教学平台。
2、如何规划我校的新能源创新实验室?
    答:建设新能源大学生创新实训室的主要目的是培养学生实践能力和创新能力,提高学生的综合素质。我厂有专业的新能源实验室建设技术工程师帮你推荐最新,最全面的新能源实验室建设的方案:包括太阳能应用技术专业实验室建设方案,太阳能光伏实验室方案,太阳能光伏组件实验室方案,太阳能电池教学实验室方案,太阳能电力与控制技术实验室方案,光伏太阳能温室实验室方案,太阳能自动跟踪发电实验室建设方案,太阳能创新实验室方案,太阳能光伏并网发电实验室方案,光伏实训系统实验室方案,风光互补发电实训实验室建设方案,光伏建筑一体化实训室建设方案,光伏发电技术与应用实验室建设方案,新能源科学与工程(太阳能利用技术)专业实验室方案,风力发电实验室方案,双馈风力发电实验室方案,燃料电池教学实验室方案,质子交换膜燃料电池教学实验室方案,氢燃料电池实验室方案,水冷型燃料电池科研平台建设方案,IGCC发电系统仿真实验室,CFB锅炉技术实验室,清洁能源燃料电池实验室建设方案,风光互补路灯系统实验室建设方案,太阳能光热实验室建设方案,太阳能快速充电站教学实验室建设方案,太阳能热水器检测实验室建设方案,风力发电机液压试验平台建设方案,电力电子装置开发实验平台建设方案,低速永磁同步电机并网发电实验室建设方案,电变矩实验平台建设方案等
3、怎么样订货?有没有样品?
    答:我厂专业销售工程师根据客户需求提供可行性建设配置方案,双方确认后,签署技术协议和商务供货合同,合同确定后,校方支付定金后我厂生产—发货—安装培训调试。一般教学设备产品大多是非标类产品,我厂样品室有部分样品可供用户参观,但不是所有产品都有样品,本厂可按照校方需求定制各类新能源教学设备。
4、关于运费
    答:鉴于货物较大,建议使用公路物流运输,本厂负责协同专业的物流公司配送,直接可送货上门,并承担运输、保险及所有因运输而发生的费用。
5、能不能不支付定金生产发货
    答:不行,本公司曾采取过不付定金的方式,但也有些客户在我们生产发货之后突然改变主意,取消订货。我们只能将货物托运回来,这样我们白白损失两面运费及前期所投入生产的成本,因此,30%定金体现客户购买的诚意。
6、 网上那么多不诚信企业,你们值得信赖吗?
    答:本公司长期从事教学仪器设备研发、生产、销售的国内外业务,实体公司,诚信经营。位于中国大都市上海,我们曾获得全国教育装备行业十大用户推荐企业,全国质量百强企业,曾代表商务部援助安哥拉教学项目,伊朗劳工部教学设备项目,澳大利亚墨尔本大学教学设备项目等,你也可以通过上海工商局网查询到我公司注册信息,本公司销售中心位于上海市普陀区江宁路1251号星海大厦2号楼24层,生产厂房位于嘉定华亭工业区华业路118号(华博路口)客户可以本人或委托上海周边朋友来工厂实地考察,建立信任。一直以来,国内东北,北京,天津,山东,福建,湖北,重庆,成都、安徽,河南,河北,陕西,山西,广西,广东,中山,海南等学校及代理商均从本公司买到满意的教学仪器实训设备,并建立了长期的合作关系。
7、你们的产品质量有保障吗?
    答:我们的所有产品都按照国家教育部教学大纲规范设计,严格按照国际ISO9001质量体系生产。我公司产品已全面通过在质量,安全,环保上认证。
8、售后服务怎么样?
    答:我们的产品均免费保修六年,终身质保。我们有专业的维护人员,全天候24小时保障设备的正常运行,在保修期内,可提供原厂零部件,免费上门更换服务,

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