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BPBK-528G 模电数电单片机实验开发系统综合实验室成套设备|电工模电数电实验设备

发布日期:2015-11-10  点击量:1804

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BPBK-528G 模电数电单片机实验开发系统综合实验室成套设备|电工模电数电实验设备

BPBK-528G 模电数电单片机实验开发系统综合实验室成套设备|电工模电数电实验设备


一、BPBK-528G 模电数电单片机实验开发系统综合实验室成套设备|电工模电数电实验设备研制本产品的意义:

为适合 基础教学的需要,增添了数字电路、模拟电子技术实验。这一崭新的系统实现了专业基础课(模拟、数字电路)、专业课(单片机实验)、科研开发的三合一,做到 一机多用,大大节省实验室,节省管理人员,节省资金。配合本设备,我们特为教师提供《TSC51/88/196教师用实验指导书》、《TSC51/88 /196学生用实验指导书》,供教师参考,减轻了教师备课和辅导实验的工作量。

二、BPBK-528G 模电数电单片机实验开发系统综合实验室成套设备|电工模电数电实验设备功能与结构:
(一)实验台部分:
  1、电源
  1.1电源输入:工作电压220V±5%(50Hz),输入时指示灯亮。
  1.2电源输出:有保险丝和漏电保护开关二级保护功能。
   A组:低压交流电压3-24V分七档可调,输出电流1.5A。
   B组: 二组互相独立的0-30V直流稳压电源,内置式继电器自动换档,多圈电位器连续调压,输出电流2A,具有预设式限流保护功能。
   C组:低压直流稳压电源,电压+5V,+14V。
   D组:单相市电输出,供用户自备仪器使用。
  2、函数发生器
  2.1波形:输出正弦波、三角波、方波。
  2.2频率范围:5Hz-550KHz,有频率表指示。
  3、七段译码器及对应译码显示数码管。

4、单片机硬件结构及配置:

4.1单片机微处理器:8031/80C196KB可换。

4.2存储器:程序存储器、数据存储器、I/O接口统一编址最多达64K。

4.3 I/O接口苦芯片:8255、8250、8279、A/D、D/A转换、简单并行输出二个,并行输入一个、串-并转换接口一个。

4.4实验电路:24键键盘一个,六位LED数字显示、逻辑电平输入开关、发光二极管显示、步进电机、直流电机、继电器、音响等电路。

4.5 EPROM写入装置:可对27C64、27C128、27C256等EPROM芯片进行读写。

5、单片机软件及仿真功能:

5.1全下拉式菜单。

5.2支持ASM51、ASM96、PLM96、C51等编程语言。

5.3可进行源语言级调试,具有断点、单步、跟踪、浏览等操作。

5.4 支持仿真功能,用户仿真空间48K。

5.5支持对EPROM的空白检查、读、写、反汇编、存盘等操作。

6、单次脉冲:每拨一次钮子开关输出一对正负脉冲。

7、外测交直流二用电流表:精度0.5级,三位半数字式显示,测量范围:0-999mA。

8、外测交直流二用电压表:精度0.5级,三位半数字显示,测量范围:0-99V。

(二)学生实验桌:

一桌二座,桌面中央设置九孔通用电路插板,元件盒 在其上接插成数字、模拟实验电路完成实验。元件盒盒体透明,内装元件一目了然,盒盖印有永不褪色元件符号,盒盖与盒体采用科学的压卡式结构,维修拆装方 便。实验桌左右各有一个柜,柜中存放元器件,中部抽屉存放工具、万用表、导线等。桌面尺寸:160×70cm。

三、TYBK-528G 模电数电单片机实验开发系统综合实验室成套设备|电工模电数电实验设备器材配备(以24座为例,详见发货清单)

12台实验台、12张学生实验操作桌、l台主控演 示台、13只MF500万用表、13只数字万用表、39只指针式1.5级直流电流表,25套电烙铁及烙铁架,13套实验所需的电阻、电位器、电感线圈、变 压器、二极管、三极管、场效应管、集成、可控硅、逻辑电平开关、逻辑电平指示等元件盒。13套声传感器、直流电机、步进电机等。13套剥线钳、螺丝刀、尖 嘴钳等工具。
四、用户自备器材: 双踪同步示波器(型号不限)、毫伏表、滑线变阻器。

五、实验项目:

(一)模电、数电部分:

(1)模拟部分 

1.二极管的正、反相特性                        

2.晶体三极管的输入、输出特性               

3.晶体管共射极单管放大器                 

4.两级阻容耦合放大电路                    

5.负反馈对放大器性能的影响               

6.场效应管放大器                          

7.差动放大电路                      

8.运算放大器指标测试                  

9.集成运算放大器的基本应用

 (多种模拟运算电路) 

10.集成运算放大器非线性应用

(多种波形发生器) 

11.变压器耦合推挽功率放大器

12.0TL功率放大器

13.集成功率放大器

14.单相桥式整流电路

15.串联型晶体管直流稳压电源

(设计性实验)

16.集成直流稳压电源

17.单结晶体管特性

18.单结晶体管触发电路

19.晶闸管简单测试

20.晶闸管可控整流电路

利用上述20项实验元器件还可完成下面实验项目

l.电压负反馈偏置电路                     

2.分压式电流负反馈偏置电路                  

3.用二极管稳定工作点                                

4.共基极放大电路                                 

5.共集电极放大电路                              

6.共源极基本放大电路                       

7.场效应管共漏极电路                           

8.场效应管共栅极电路                         

9.单管阻容放大电路                              

10.变压器耦合放大电路                          

11.甲类功率放大电路                               

12.串联电流负反馈电路 

13.串联电压负反馈电路    

14.并联电压负反馈电路 

15.并联电流负反馈电路                            

16.共基共射极放大电路                            

17.自举射极输出电路                               

18.NPN一PNP直接耦合放大电路                

19.用负反馈消除自激振荡                         

20.晶体管开关作用                                  

21.变压器反馈式振荡电路                        

22.电容三点式振荡电路                          

23.电感三点式振荡电路                           

24.差动放大电路的基本形式                     

25.长尾式差动放大电路                           

26.双电源长尾式差动放大电路                  

27.运放用作交流比例放大                        

28.反相输入保护措施                             

29.同相输入保护措施                              

30.电源极性错接的保护                           

31.RC高通电路                                      

32.利用三极管来保护器件                       

33.差动输入运算电路                             

34.快速积分电路    

35.模拟一阶微分方程电路

36.模拟二阶微分方程电路

37.基本对数运算电路

38.实用微分电路

39.反对数放大基本电路

40.简单的过零比较电路

41.利用二级管作为上限检测幅度选择电路

42.下限幅度选择电路

43.RC无源网络的低通滤波电路

44.同相输入一阶低通滤波电路

45.反相输入一阶低通滤波电路

46.简单的二阶RC滤波电路

47.典型二阶RC有源低通滤波电路

48.典型二阶高通有源滤波电路

49.基本带通滤波电路

50.典型带通滤波电路

51.矩型波振荡电路

52.宽度可调的矩形波发生器

53.幅频可调的锯齿波发生器

54.单相半波整流电路

55.单相全波整流电路

56.电容滤波电路

57.电容滤波带电阻负载

58.RC滤波电路

59.基本LC滤波电路

60.二倍压整流电路

61.三倍压整流电路

62.基本稳压电路

63.基本调整管稳压电路6

64.具有放大环节的稳压电路

65.单相半波可控硅整流

66.电子调压电路

67.电子催眠器一一趣味性实验一

68.电子门铃电路一一趣味性实验二

69.电子报警电路一一趣味性实验三


 (2)数字部分                          

l.TTL集成逻辑门的参数测试                     
2.CM0S逻辑门的参数测试                        
3.TTL集成电极开路门与三态输出门的应用 
4.与、非、或、与非门电路实验            
5.半加器电路实验                                 
6.全加器电路实验                                
7.RS触发器实验                                    
8.D触发器实验                                      
9.JK触发器实验                                     
10.T触发器实验                                    
11.JK型触发器转换成D触发器                  
12.D型触发器转换成JK触发器                
13.计数器实验                                       
14.MSI移位寄存器及其应用                     
15.译码器及其变换方式

16.MSI数据选择器及逻辑设计

17.微分型单稳态电路

18.环形多谐振荡器

19.利用门电路构成编码器分配器、选择器

20.组合电路的设计之一一一编码转换

21.组合电路的设计之二一一显示电路

22.同步时序电路的设计

23.计算机时序电路的设计

24.集成定时器测试及应用

25.CM0S集成A/D、D/A转换电路实验

26.二极管非门、或非门电路

27.三极管非门、与非门、或非门电路

28.异步十进制减法计数器

29.异步十进制加法计数器

30.综合能力培训实验一一电子秒表 

(二)、单片机实验开发系统部分:

MCS-51

软件实验

实验一 清零程序 

实验二 拆字程序

实验三 拼字程序  

实验四 数据区传送子程序

实验五 数据排序实验 

实验六 查找相同数个数  

实验七 无符号双字节快速乘法子程序

实验八 多分支程序 

实验九 脉冲计数(定时/计数实验) 

实验十 电脑时钟(定时器、中断器综合实验)

实验十一 二进制转换到BCD  

实验十二 二进制转换到ASCII 

实验十三 八段数码管显示 

实验十四 键盘扫描显示实验

硬件实验

实验一 P1口亮灯实验    

实验二 P1口转弯灯实验    

实验三 P3.3输入,P1口输出 

实验四 工业顺序控制(中断控制) 

实验五 8255 A.B.C输出方波 

实验六 8255 PA口控制PB口

实验七 8255控制交通灯    

实验八 简单I/O口扩展实验    

实验九 A/D转换实验 

实验十 D/A输出方波  

实验十一 电子音响  

实验十二 继电器控制  

实验十三 步进电机实验

实验十四 8253方波 

实验十五 串并转换实验 

实验十六 外部存储器扩展实验

实验十七 MCS-51串行口应用实验㈠——双机通信

实验十八 MCS-51串行口应用实验㈡——与PC机通信 

实验十九 温度闭环控制 

实验二十 小直流电机调速实验 

实验二十一  外部中断(急救车与交通灯)

MCS-88

软件实验

实验一 清零程序   

实验二 拆字程序    

实验三 拼字程序    

实验四 数据区移动 

实验五 数据排序实验  

实验六 找“零"个数  

实验七 32位二进制乘法  

实验八 多分支程序

实验九 显示子程序    

实验十 键盘扫描显示实验  

实验十一 二进制转换到BCD  

实验十二 二进制转换到ASCII

硬件实验

实验一 8255并行口实验㈠:A.B.C口输出方波

实验二 8255并行口实验㈡:PA口控制PB口

实验三 8255并行口实验㈢:控制交通灯 

实验四 简单I/O口扩展 

实验五 A/D转换实验

实验六 D/A转换实验㈠:输出方波

实验七 D/A转换实验㈠:输出锯齿波

实验八 8259中断控制器实验

实验九 定时/计数器:8253方波

实验十 继电器控制

实验十一 8251串行通信实验㈠:自发自收

实验十二 8251串行通信实验㈡:与PC通信

实验十三 步进电机控制

实验十四 小直流电机调速实验

实验十五 温度闭环控制

实验十六 音频驱动实验

MCS-96

软件实验

实验一 清零程序

实验二 拆字程序 

实验三 拼字程序 

实验四 数据区传送子程序

实验五 数据排序实验 

实验六 查找相同数个数

实验七 无符号双字节快速乘法子程序

实验八 多分支程序 

实验九 定时器1实验——定时中断 

实验十 定时器T1和T2同时产生中断

实验十一 80C196外部中断实验 

实验十二 80C196软件方法产生中断

实验十三 利用HSI测脉冲宽度 

实验十四 利用HSI测量单脉冲宽度

实验十五 利用HSO产生单脉冲 

实验十六 利用HSO产生连续脉冲 

实验十七 软件定时器

实验十八 80C196 A/D转换实验 

实验十九 利用80C196的PWM产生各种波形

实验二十 二进制转换到BCD 

实验二十一 二进制转换到ASCII


硬件实验

实验一 P1口亮灯实验 

实验二 P1口转弯灯实验 

实验三 P2.6输入,P1口输出

实验四 工业顺序控制 

实验五 8255 A.B.C输出方波 

实验六 8255 PA口控制PB口

实验七 8255控制交通灯 

实验八 简单I/O口扩展实验

实验九 A/D转换实验

实验十 D/A输出方波 

实验十一 继电器控制 

实验十二 8253方 波

实验十三 80C196串行口实验

实验十四 LED七段数码管显示实验 

实验十五 键盘显示综合实验 

实验十六 音频驱动实验

实验十七  步进电机实验 

实验十八 直流电机实验 

实验十九 外部中断(急救车与交通灯)


1、什么是新能源教学设备?
     答:新能源教学设备是指风能发电和太阳能发电的教学实训设备。
  风能作为一种清洁的可再生能源,越来越受到世界各国的重视。其蕴量巨大,全球的风能约为2.74×109MW,其中可利用的风能为2×107MW,比地球上可开发利用的水能总量还要大10倍。风很早就被人们利用--主要是通过风车来抽水、磨面等,而现在,人们感兴趣的是如何利用风来发电。 风能发电教学设备,正是利用风力发电的原理,结合教学的特点,研发的最新的风能教学设备,广泛应用于职业高中、大学、研究生、企业技工培训以风力离网发电和风能并网发电为主课题的研究和教学培训。是面向高等院校、职业技术学校、本科生、研究生深刻理解风力发电原理的实验教学平台。
  太阳能(Solar Energy),一般是指太阳光的辐射能量,在现代一般用作发电。自地球形成生物就主要以太阳提供的热和光生存,而自古人类也懂得以阳光晒干物件,并作为保存食物的方法,如制盐和晒咸鱼等。但在化石燃料减少下,才有意把太阳能进一步发展。太阳能的利用有被动式利用(光热转换)和光电转换两种方式。太阳能发电一种新兴的可再生能源。广义上的太阳能是地球上许多能量的来源,如风能,化学能,水的势能等等。 太阳能教学设备,正是利用太阳能发电的原理,结合教学的特点,研发的最新的太阳能教学设备,广泛应用于职业高中、大学、研究生、企业技工培训以太阳能离网发电和太阳能并网发电为主课题的研究和教学培训。是面向高等院校、职业技术学校本科生、研究生深刻理解太阳能光伏发电原理的实验教学平台。
2、如何规划我校的新能源创新实验室?
    答:建设新能源大学生创新实训室的主要目的是培养学生实践能力和创新能力,提高学生的综合素质。我厂有专业的新能源实验室建设技术工程师帮你推荐最新,最全面的新能源实验室建设的方案:包括太阳能应用技术专业实验室建设方案,太阳能光伏实验室方案,太阳能光伏组件实验室方案,太阳能电池教学实验室方案,太阳能电力与控制技术实验室方案,光伏太阳能温室实验室方案,太阳能自动跟踪发电实验室建设方案,太阳能创新实验室方案,太阳能光伏并网发电实验室方案,光伏实训系统实验室方案,风光互补发电实训实验室建设方案,光伏建筑一体化实训室建设方案,光伏发电技术与应用实验室建设方案,新能源科学与工程(太阳能利用技术)专业实验室方案,风力发电实验室方案,双馈风力发电实验室方案,燃料电池教学实验室方案,质子交换膜燃料电池教学实验室方案,氢燃料电池实验室方案,水冷型燃料电池科研平台建设方案,IGCC发电系统仿真实验室,CFB锅炉技术实验室,清洁能源燃料电池实验室建设方案,风光互补路灯系统实验室建设方案,太阳能光热实验室建设方案,太阳能快速充电站教学实验室建设方案,太阳能热水器检测实验室建设方案,风力发电机液压试验平台建设方案,电力电子装置开发实验平台建设方案,低速永磁同步电机并网发电实验室建设方案,电变矩实验平台建设方案等
3、怎么样订货?有没有样品?
    答:我厂专业销售工程师根据客户需求提供可行性建设配置方案,双方确认后,签署技术协议和商务供货合同,合同确定后,校方支付定金后我厂生产—发货—安装培训调试。一般教学设备产品大多是非标类产品,我厂样品室有部分样品可供用户参观,但不是所有产品都有样品,本厂可按照校方需求定制各类新能源教学设备。
4、关于运费
    答:鉴于货物较大,建议使用公路物流运输,本厂负责协同专业的物流公司配送,直接可送货上门,并承担运输、保险及所有因运输而发生的费用。
5、能不能不支付定金生产发货
    答:不行,本公司曾采取过不付定金的方式,但也有些客户在我们生产发货之后突然改变主意,取消订货。我们只能将货物托运回来,这样我们白白损失两面运费及前期所投入生产的成本,因此,30%定金体现客户购买的诚意。
6、 网上那么多不诚信企业,你们值得信赖吗?
    答:本公司长期从事教学仪器设备研发、生产、销售的国内外业务,实体公司,诚信经营。位于中国大都市上海,我们曾获得全国教育装备行业十大用户推荐企业,全国质量百强企业,曾代表商务部援助安哥拉教学项目,伊朗劳工部教学设备项目,澳大利亚墨尔本大学教学设备项目等,你也可以通过上海工商局网查询到我公司注册信息,本公司销售中心位于上海市普陀区江宁路1251号星海大厦2号楼24层,生产厂房位于嘉定华亭工业区华业路118号(华博路口)客户可以本人或委托上海周边朋友来工厂实地考察,建立信任。一直以来,国内东北,北京,天津,山东,福建,湖北,重庆,成都、安徽,河南,河北,陕西,山西,广西,广东,中山,海南等学校及代理商均从本公司买到满意的教学仪器实训设备,并建立了长期的合作关系。
7、你们的产品质量有保障吗?
    答:我们的所有产品都按照国家教育部教学大纲规范设计,严格按照国际ISO9001质量体系生产。我公司产品已全面通过在质量,安全,环保上认证。
8、售后服务怎么样?
    答:我们的产品均免费保修六年,终身质保。我们有专业的维护人员,全天候24小时保障设备的正常运行,在保修期内,可提供原厂零部件,免费上门更换服务,

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