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BPJXZT-4 机械装配技能综合实训平台,机械创新实验台

发布日期:2015-11-10  点击量:2444

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BPJXZT-4 机械装配技能综合实训平台,机械创新实验台

BPJXZT-4 机械装配技能综合实训平台,机械创新实验台


一、产品概述:
     BPJXZT-4 机械装配技能综合实训平台,机械创新实验台依据机械类、机电类中等职业学校相关专业教学标准,紧密结合行业和企业需求而设计,该平台操作技能对接国家职业标准,贴合企业实际岗位能力要求,如《机械设备安装工国家职业标准》、《机修钳工》、《组合机床操作工国家职业标准》;平台可以工业现场的典型任务为实践项目,以实现项目式教学,便于学生在“做中学、学中做",具有可操作性和实用性。通过完成机械设备识图与装配工艺的编写,零部件装配及调整,组合机床、典型机床及机床部件的装配与调整,装配质量检验和设备的调试、运行与试加工等技能,提高学生综合职业能力,对中职加工制造类专业机械装配实训室建设起到示范和引领作用。
二、技术性能:
输入电源:三相四线(或三相五线)~380V±10% 50Hz
平台容量:<0.5kVA
工作环境:温度-10℃~+40℃  相对湿度≤85%(25℃)  海拔<4000m
微型异步电机:电压380V,功率60W
交流减速电机2台:1台额定功率 90W,减速比 1:25;1台额定功率 40W,减速比 1:3
外形尺寸:1500mm×700mm×1175mm(实训台)、900mm×700mm×750mm(操作台)
安全保护:具有电流型漏电保护,安全符合国家标准.
三、系统组成与功能:
      BPJXZT-4 机械装配技能综合实训平台,机械创新实验台可实现纯机械式自动加工功能,有变速动力箱给设备提供两路传动动力,一路动力通过电磁离合器的开合控制精密分度头的四分度,在精密分度头的工作台上安装四个偏心轮夹紧夹具,在分度头分度过程中工件自动送料,由偏心轮夹紧方式的夹具使工件夹紧,加工完的工件通过凸轮旋柄档杆使偏心轮夹紧夹具松开把工件落到料盘里;一路通过弹性联轴器连接锥齿轮轴,锥齿轮分配器又分为两路传动,一路由锥齿轮、圆柱凸轮带动自动钻床实现进给、退刀功能;圆柱凸轮轴上安装有可调的盘形凸轮、限位开关装置,可控制电磁离合器的工作状态,使分度头与自动钻床、自动打标机配合动作;另一路由双万向联轴器、齿轮齿条连杆机构控制自动打标机的圆锥滚子离合器,自动打标机由三相异步电机带动曲轴实现钢印敲打的功能。
四、本装置:
    主要由实训台、变速动力箱、精密分度头、工件夹紧装置、自动钻床进给机构、自动打标机、联轴器、电磁离合器、齿轮齿条连杆机构、装配及检测工具等部分组成。
    变速动力箱模块:动力源提供动力,实现速度变速后,使动力有两路输出功能。主要是由四根轴组成的箱体结构,一根输入轴,一根传动轴和两根输出轴,两根输出轴成90°夹角,可完成一轴输入两轴变速输出功能。可完成变速动力箱的装配工艺及精度检测实训。
    精密分度头模块:主要由蜗轮蜗杆、箱体、圆锥轴承、卸荷式装置、工作台面等组成,采用工业用万能分度头的结构,通过电磁离合器的配合可实现对工作台进行四分度。可完成精密分度头的装配工艺及精度检测实训。
工件夹紧装置模块:由四个偏心轮夹紧夹具组成,四个夹紧装置成90°分布安装在精密分度头的工作台面上,可实现工件的夹紧定位。可完成工件夹紧装置的装配工艺及精度检测实训。
    自动钻床进给机构模块:可带动自动钻床实现进给、退刀等功能。主要由自动钻床动力电机、圆柱凸轮机构、燕尾槽滑动板、调节丝杆机构、轴承座、直线导轨副、锥齿轮机构等组成。可完成圆柱凸轮机构、燕尾槽滑动机构、直线导轨副等的装配工艺及精度检测实训。
    自动打标机模块:主要由曲轴、轴瓦、圆锥滚子离合器、导向装置、打击头、夹手、箱体、动力电机、轴承等组成,可对工件进行自动打标,打标头可以自由更换。可完成自动打标机的装配工艺及精度检测实训。
    联轴器模块:主要由弹性连接联轴器、硬连接联轴器、十字万向联轴器等组成。可完成联轴器的装配工艺及精度检测实训。
    凸轮控制式电磁离合器模块:主要由电磁离合器总成,电磁离合器联接法兰、盘型凸轮、限位开关、传动轴、轴承座、轴承、斜齿轮传动等组成。可完成凸轮控制式电磁离合器的装配工艺、精度调整、检测以及盘型凸轮与电磁离合器的动作配合等实训。
    齿轮齿条连杆机构模块:由曲柄、连杆、齿轮、齿条、轴承座、轴承、轴等组成,通过调整齿轮齿条连杆机构的配合来控制自动打标机圆锥滚子离合器的开合。可完成齿轮齿条连杆机构的装配工艺及精度检测实训。
装配及检测工具:配置常用的装配工具和检测工具,通过工量具的应用,掌握工量具操作规范。
五、机械装配技能综合实训平台装置基本配置:

序号

名称

型号及规格

数量

备注

1

实训台

实训台外形尺寸:1500mm×700mm×1175mm;全钢结构,桌子下方带储存柜,柜子上方和右侧带2个抽屉;底部安装有4只万向轮,方便移动和布局。

铸铁平板:1100mm×700mm×40mm。

1台

 

2

电气控制模块

电气控制模块外形尺寸:400mm×700mm。包括三相漏电保护器、三相电源指示灯、电源总开关、系统电源控制按钮、相序保护、急停开关、动力系统控制单元等。

1台

 

3

变速动力箱

主要配置有:箱体、传动轴、圆柱齿轮、圆锥齿轮、轴承、键、端盖、支座等。

1套

 

4

联轴器

主要配置有:弹性连接联轴器、硬连接联轴器、万向节、键、轴、轴承、支座、端盖等。

1套

 

5

凸轮控制式电磁离合器

主要配置有:盘型凸轮、盘型凸轮调节机构、限位开关、电磁离合器总成、传动轴、斜齿轮、键、轴、轴承、支座、端盖等。

1套

 

6

精密分度头

主要配置由:箱体、蜗轮、蜗杆、轴承座、轴承、蜗杆轴、工作台、卸荷式装置、间隔套、键、卡簧、端盖等。

1套

 

7

工件夹紧装置

主要配置有:偏心轮、夹具底座、压板、定位销、弹簧、凸轮手柄、凸轮手柄档杆等。

1套

 

8

自动钻床进给机构

主要配置有:圆柱凸轮机构、轴承座、直线导轨副、锥齿轮机构、燕尾槽滑动板、丝杆调节机构、支架、轴、端盖、键等。

1套

 

9

自动打标机

主要配置有:曲轴、轴瓦、圆锥滚子离合器、导向装置、打击头、夹手、箱体、轴承、支座、端盖等。

1套

 

10

齿轮齿条连杆机构

主要配置有:齿轮、齿条、曲柄、连杆、轴承座、轴承、连杆调节机构等。

1套

 

11

配件

使用说明书、备用螺丝、防锈油、零件盒及清洗油槽等。

1套

 

工具、量具配置

序号

名称

型号及规格

数量

备注

1

台虎钳

150

1台

 

2

划线平板

300×300

1块

 

3

手抢钻

GBM350RE 601 13A 743

1个

 

4

紫铜棒

一头Φ18一头Φ14×250mm和φ30各1根

2根

 

5

外卡簧钳

直嘴7寸、弯嘴7寸

各1把

 

6

绞杠

M3~M12(1/16〞~1/2〞)

1把

 

7

扳手

呆扳手14-17,开口梅花组合扳手7、17,内六角扳手,活动扳手150mm、250mm,圆螺母扳手M14、M16、M27

各1把

 

8

拉马

150

1个

 

9

榔头

铁榔头(1.5磅),橡皮榔头

各1把

 

10

轴承拆装套筒

6件套

1套

 

11

卡尺

游标卡尺:0~300mm,深度游标卡尺:0~200mm

1把

 

12

百分表

杠杆式百分表:测量范围:0~0.8mm,分度值:0.01mm;百分表:测量范围0~10mm

1套

 

13

磁性表座

大、小各1个

2个

 

14

通芯一字螺丝刀

10〞

1把

 

15

千分尺

测量范围:0~25mm

1把

 

16

塞尺

测量范围:0.02~1.00mm

1把

 

17

角尺

 

1把

 

18

钢直尺

500mm

1、什么是新能源教学设备?
     答:新能源教学设备是指风能发电和太阳能发电的教学实训设备。
  风能作为一种清洁的可再生能源,越来越受到世界各国的重视。其蕴量巨大,全球的风能约为2.74×109MW,其中可利用的风能为2×107MW,比地球上可开发利用的水能总量还要大10倍。风很早就被人们利用--主要是通过风车来抽水、磨面等,而现在,人们感兴趣的是如何利用风来发电。 风能发电教学设备,正是利用风力发电的原理,结合教学的特点,研发的最新的风能教学设备,广泛应用于职业高中、大学、研究生、企业技工培训以风力离网发电和风能并网发电为主课题的研究和教学培训。是面向高等院校、职业技术学校、本科生、研究生深刻理解风力发电原理的实验教学平台。
  太阳能(Solar Energy),一般是指太阳光的辐射能量,在现代一般用作发电。自地球形成生物就主要以太阳提供的热和光生存,而自古人类也懂得以阳光晒干物件,并作为保存食物的方法,如制盐和晒咸鱼等。但在化石燃料减少下,才有意把太阳能进一步发展。太阳能的利用有被动式利用(光热转换)和光电转换两种方式。太阳能发电一种新兴的可再生能源。广义上的太阳能是地球上许多能量的来源,如风能,化学能,水的势能等等。 太阳能教学设备,正是利用太阳能发电的原理,结合教学的特点,研发的最新的太阳能教学设备,广泛应用于职业高中、大学、研究生、企业技工培训以太阳能离网发电和太阳能并网发电为主课题的研究和教学培训。是面向高等院校、职业技术学校本科生、研究生深刻理解太阳能光伏发电原理的实验教学平台。
2、如何规划我校的新能源创新实验室?
    答:建设新能源大学生创新实训室的主要目的是培养学生实践能力和创新能力,提高学生的综合素质。我厂有专业的新能源实验室建设技术工程师帮你推荐最新,最全面的新能源实验室建设的方案:包括太阳能应用技术专业实验室建设方案,太阳能光伏实验室方案,太阳能光伏组件实验室方案,太阳能电池教学实验室方案,太阳能电力与控制技术实验室方案,光伏太阳能温室实验室方案,太阳能自动跟踪发电实验室建设方案,太阳能创新实验室方案,太阳能光伏并网发电实验室方案,光伏实训系统实验室方案,风光互补发电实训实验室建设方案,光伏建筑一体化实训室建设方案,光伏发电技术与应用实验室建设方案,新能源科学与工程(太阳能利用技术)专业实验室方案,风力发电实验室方案,双馈风力发电实验室方案,燃料电池教学实验室方案,质子交换膜燃料电池教学实验室方案,氢燃料电池实验室方案,水冷型燃料电池科研平台建设方案,IGCC发电系统仿真实验室,CFB锅炉技术实验室,清洁能源燃料电池实验室建设方案,风光互补路灯系统实验室建设方案,太阳能光热实验室建设方案,太阳能快速充电站教学实验室建设方案,太阳能热水器检测实验室建设方案,风力发电机液压试验平台建设方案,电力电子装置开发实验平台建设方案,低速永磁同步电机并网发电实验室建设方案,电变矩实验平台建设方案等
3、怎么样订货?有没有样品?
    答:我厂专业销售工程师根据客户需求提供可行性建设配置方案,双方确认后,签署技术协议和商务供货合同,合同确定后,校方支付定金后我厂生产—发货—安装培训调试。一般教学设备产品大多是非标类产品,我厂样品室有部分样品可供用户参观,但不是所有产品都有样品,本厂可按照校方需求定制各类新能源教学设备。
4、关于运费
    答:鉴于货物较大,建议使用公路物流运输,本厂负责协同专业的物流公司配送,直接可送货上门,并承担运输、保险及所有因运输而发生的费用。
5、能不能不支付定金生产发货
    答:不行,本公司曾采取过不付定金的方式,但也有些客户在我们生产发货之后突然改变主意,取消订货。我们只能将货物托运回来,这样我们白白损失两面运费及前期所投入生产的成本,因此,30%定金体现客户购买的诚意。
6、 网上那么多不诚信企业,你们值得信赖吗?
    答:本公司长期从事教学仪器设备研发、生产、销售的国内外业务,实体公司,诚信经营。位于中国大都市上海,我们曾获得全国教育装备行业十大用户推荐企业,全国质量百强企业,曾代表商务部援助安哥拉教学项目,伊朗劳工部教学设备项目,澳大利亚墨尔本大学教学设备项目等,你也可以通过上海工商局网查询到我公司注册信息,本公司销售中心位于上海市普陀区江宁路1251号星海大厦2号楼24层,生产厂房位于嘉定华亭工业区华业路118号(华博路口)客户可以本人或委托上海周边朋友来工厂实地考察,建立信任。一直以来,国内东北,北京,天津,山东,福建,湖北,重庆,成都、安徽,河南,河北,陕西,山西,广西,广东,中山,海南等学校及代理商均从本公司买到满意的教学仪器实训设备,并建立了长期的合作关系。
7、你们的产品质量有保障吗?
    答:我们的所有产品都按照国家教育部教学大纲规范设计,严格按照国际ISO9001质量体系生产。我公司产品已全面通过在质量,安全,环保上认证。
8、售后服务怎么样?
    答:我们的产品均免费保修六年,终身质保。我们有专业的维护人员,全天候24小时保障设备的正常运行,在保修期内,可提供原厂零部件,免费上门更换服务,

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